清風(fēng)沐桃李廉潔潤校園——記武家山學(xué)校語文組青年教師教學(xué)比武活動

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清風(fēng)沐桃李，廉潔潤校園。教學(xué)比武，競顯風(fēng)采！以學(xué)校教導(dǎo)處發(fā)布的《武家山學(xué)校青年教師教學(xué)比武暨“青藍(lán)工程”匯報課活動方案》為指導(dǎo)思想，學(xué)校語文組于6月6日至10日舉行青年教師教學(xué)比武活動。 制定方案精心籌劃 本次活動組織周密、嚴(yán)謹(jǐn)，共有21位青年教師參賽，活動采用三十分鐘現(xiàn)場授課制，學(xué)校精心制定比武方案，賽課活動開展有序。 　　評委老師認(rèn)真傾聽并依據(jù)新課改評價標(biāo)準(zhǔn)，對參賽教師從教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)手段的選擇、教學(xué)效果的檢測、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師素養(yǎng)等方面進(jìn)行了公開公正的量化評分。 課堂展示精彩紛呈 教師們激情澎湃的模樣，相當(dāng)精彩，只叫人稱手叫好！課堂上，精美的板書設(shè)計，貼近生活的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生參與到學(xué)習(xí)活動中的主動性。在教學(xué)比武的講臺上，青年教師們展示出來的教學(xué)形態(tài)，叫人看了無不是“八仙過海，各顯神通”。 　　教師們在課堂上，有的創(chuàng)設(shè)情境，激情昂揚(yáng)；有的精心編排，活力四射；有的悉心指導(dǎo)，寓教于樂。 總結(jié)表彰破繭成蝶 　　比賽中，參賽選手各展風(fēng)采，運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，除了傳統(tǒng)的板書之外，還充分利用了多媒體課件的多樣性，采用圖片、歌曲、視頻等多種直觀形式。課堂上青年教師們與學(xué)生進(jìn)行及時的互動交流，在溝通和歡笑中順利的完成教學(xué)內(nèi)容。最終評選出特等獎1人，一等獎8人，二等獎12人。 　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！北敬伪任浠顒?，有效地促進(jìn)語文教師的專業(yè)發(fā)展和成長，同時也對教學(xué)水平提出了更高的要求。在未來的教育教學(xué)工作中，武家山學(xué)校將不忘初心、砥礪前行，在奮斗前行的路上銳意進(jìn)取，言行作榜、勤思勵學(xué)，一起向未來！