幼教共同體送教活動(dòng)記實(shí)

微笑每一天

教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長都會影響著整個(gè)園所的整體發(fā)展，所以只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓老師的專業(yè)水平不斷提高。 　　6月10日下午，秦嶺幼兒園來我園對我鎮(zhèn)公民辦幼兒園教師進(jìn)行簡筆畫，舞蹈培訓(xùn)。 ??此次活動(dòng)分為簡筆畫和舞蹈兩部分????第一部分?? 簡筆畫培訓(xùn)由秦嶺幼兒園王玲老師主講。 ??目錄?? 第一：平面形簡筆畫 第二：幼兒園簡筆畫 ??王老師對平面形簡筆畫講解?? ??平面形簡筆畫特征及比例?? ??平面形簡筆畫的線條應(yīng)用?? ??比例是繪畫造型要素之一?? ??魚和蝴蝶簡筆畫講解?? ??王老師講解幼兒園簡筆畫?? ??幼兒園簡筆畫基本技法?? 　　簡筆畫是幼兒教師的一項(xiàng)十分重要的基本功，教學(xué)活動(dòng)中適當(dāng)采用一些簡筆畫，不但能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，更能提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。 簡筆畫培訓(xùn)，提升了教師的繪畫技能，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，也為教師更加有效、自如地開展保教活動(dòng)提供了更大的支持和助力！ ??第二部分?? 由秦嶺幼兒園舞蹈老師對舞蹈的基本步法給我們進(jìn)行詳細(xì)的講解，總共有14種舞步（小班有4個(gè)步伐，中班有4個(gè)步，大班有6個(gè)步伐）。 ??首先?? 老師講解小班的四種舞步：走步，小碎步，踮步，蹦跳步。 ??其次?? 老師講解中班四種舞步: 踵趾小跑步，踏點(diǎn)步，踏踮步，踏跳步。 ??最后?? 老師講解大班6種基本舞步：跑跳步，進(jìn)退步，交替步，三步，跑馬步，秧歌十字步。 老師們跟著音樂，將所學(xué)的14種舞步連起來跳一遍。 　　老師對于我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的舞步進(jìn)行糾正，并給我們簡單的講解教幼兒舞蹈的技巧。 　　今天的培訓(xùn)讓我園的教師們都覺得受益匪淺，極大地調(diào)動(dòng)了教師們學(xué)習(xí)舞蹈、應(yīng)用舞蹈的積極性，增強(qiáng)了教師的幼兒舞蹈教學(xué)理念，也為今后的音樂教學(xué)活動(dòng)有效組織做好了準(zhǔn)備，更是對促進(jìn)教師專業(yè)成長起到了積極的推動(dòng)作用。 本次培訓(xùn)活動(dòng)的開展，是一次教師之間相互交流、共同提高的機(jī)會。相信通過對教學(xué)基本功的不斷錘煉，將大力促進(jìn)我園教師自身專業(yè)技能的提高，并不斷增強(qiáng)我園教師的藝術(shù)修養(yǎng)。

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