【宣傳月活動(dòng)】“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”之身體準(zhǔn)備——桃林中心幼兒園班級(jí)案例展博

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2022年5月20日至6月20日是第11個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，宣傳月活動(dòng)主題是“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”。 為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》《江蘇省關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，助力“雙減”工作落地見(jiàn)效。作為江蘇省幼小銜接實(shí)驗(yàn)區(qū)，我縣各幼兒園、小學(xué)高度重視，認(rèn)真梳理總結(jié)《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)指導(dǎo)要點(diǎn)》的真實(shí)案例和成功經(jīng)驗(yàn)，特別是在幼兒身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)等方面適應(yīng)和準(zhǔn)備的具體做法。幼兒園突出入學(xué)準(zhǔn)備教育自然融入幼兒每日生活和游戲，采取循序漸進(jìn)做好身心各方面準(zhǔn)備的做法；小學(xué)突出“為兒童準(zhǔn)備好學(xué)?！钡睦砟睿P(guān)注新入學(xué)兒童的發(fā)展?fàn)顩r和個(gè)體差異，調(diào)整一年級(jí)課程教學(xué)方式，采取游戲化、生活化、綜合化等方式實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育的做法。 為進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園深入理解和落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策要求，幫助家長(zhǎng)建立科學(xué)合理的幼小銜接觀念，本次學(xué)前教育宣傳月期間，桃林中心園將以四方面準(zhǔn)備入手，本周推送的身心準(zhǔn)備方面的案例，一起來(lái)看看：