“科學(xué)銜接快樂(lè)啟航”——大班幼小銜接系列活動(dòng)

陶啊陶

北京農(nóng)學(xué)院幼兒園領(lǐng)秀分園 　　教育部《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》指出：“3—6歲是為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基的重要階段，也是為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段?！睆挠變簣@到小學(xué)是一個(gè)比較大的跨度，學(xué)習(xí)場(chǎng)所轉(zhuǎn)換、角色轉(zhuǎn)換、學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)換、生活方式轉(zhuǎn)換、人際關(guān)系轉(zhuǎn)換，適宜的幼小銜接可以幫助孩子更快地適應(yīng)小學(xué)生活。當(dāng)孩子各方面都做好了準(zhǔn)備時(shí)，他們才能更好地投入到小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)中。 時(shí)間管理 　　大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)生需要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。如：不遲到不早退、獨(dú)立安排課間休息時(shí)間、按時(shí)完成作業(yè)……因此，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，是形成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的前提。各位家長(zhǎng)朋友們讓我們一起來(lái)看看有哪些培養(yǎng)時(shí)間觀念的小妙招吧！?? 妙招1?? ?認(rèn)識(shí)時(shí)間 　　時(shí)間管理是孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活的關(guān)鍵因素之一，管理好時(shí)間有助于培養(yǎng)孩子正確的時(shí)間觀念，養(yǎng)成按時(shí)、有序、守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣，小朋友們快來(lái)和“時(shí)間”做好朋友吧！?? 　　幫助幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)間可以為幼兒建立初步的時(shí)間觀念，在日常生活中，家長(zhǎng)朋友們也可以引導(dǎo)孩子在吃飯、洗漱等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)觀察鐘表從而建立對(duì)時(shí)間的認(rèn)知，從而養(yǎng)成珍惜時(shí)間、做事不拖沓的好習(xí)慣。 妙招2?? 我的時(shí)間我做主 　　每一天都是由很多個(gè)“一分鐘”組成的，我們一定要珍惜時(shí)間哦。你們知道嗎？管理時(shí)間最好的辦法就是制定計(jì)劃，可以和爸爸媽媽一起制定居家生活時(shí)間表，嘗試自我管理時(shí)間，體驗(yàn)成為“時(shí)間小主人”的成就感。?? 　　做計(jì)劃的過(guò)程對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種寶貴的學(xué)習(xí)，不僅能幫助他們了解時(shí)間先后順序，培養(yǎng)使用符號(hào)的能力，還能調(diào)動(dòng)孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去規(guī)劃。小朋友們一起來(lái)制作我們的計(jì)劃表吧！ 　　早睡早起是幼兒健康的保護(hù)傘，爸爸媽媽可以和幼兒一起約定時(shí)間，定上小鬧鐘。如果幼兒做到準(zhǔn)時(shí)起床，爸爸媽媽要記得給予幼兒及時(shí)的擁抱和鼓勵(lì)哦～?? 　　幼兒在居家生活期間利用時(shí)間進(jìn)行自我管理，不僅能使幼兒一天生活更加充實(shí)，幫助孩子形成做事會(huì)規(guī)劃的習(xí)慣，更有利于幼兒養(yǎng)成一定的規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的幸福感。家長(zhǎng)朋友們，和孩子們一起來(lái)了解時(shí)間、遵守時(shí)間吧！相信在您耐心、科學(xué)地指導(dǎo)下，孩子們一定會(huì)越來(lái)越有自信，一定會(huì)以有準(zhǔn)備的姿態(tài)迎接小學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展！