趣考無(wú)紙筆多元樂(lè)無(wú)窮——鄭州市二七區(qū)郭小寨小學(xué)一、二年級(jí)自主評(píng)價(jià)紀(jì)實(shí)

悅美永安

2022年6月10日，鄭州市二七區(qū)郭小寨小學(xué)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了自主評(píng)價(jià)、趣味闖關(guān)活動(dòng)。老師們積極探索“雙減”新路徑，結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，做到學(xué)科文本與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，重視考查學(xué)生們的實(shí)踐能力，精心設(shè)計(jì)了每個(gè)學(xué)科的無(wú)紙化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 本次的測(cè)評(píng)從語(yǔ)數(shù)科體美道法等學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、身體素質(zhì)等多方面測(cè)評(píng)，每個(gè)科目都精心設(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)內(nèi)容，以課本知識(shí)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科能力為出發(fā)點(diǎn)，融快樂(lè)和評(píng)價(jià)為一體，以立體多元化的評(píng)價(jià)方式，見(jiàn)證、激勵(lì)學(xué)生的成長(zhǎng)。 　　一年級(jí)評(píng)價(jià)以“多元評(píng)價(jià) 樂(lè)學(xué)闖關(guān)”為主題開(kāi)展。語(yǔ)文學(xué)科設(shè)置了卡通小動(dòng)物闖關(guān)卡，孩子在色彩鮮艷的小動(dòng)物的“幫助”下開(kāi)心闖關(guān)，分別有三項(xiàng)闖關(guān)任務(wù)：“我是識(shí)字小萌象”（識(shí)字關(guān)）、“倒背如流小寶豬”（背誦關(guān)）、“能說(shuō)會(huì)道呱呱呱” （口語(yǔ)交際關(guān)）。在多彩的動(dòng)物王國(guó)里，孩子們輕松愉快，興趣十足，自信滿滿，闖關(guān)十分順利。孩子們可愛(ài)的小臉上洋溢著收獲的喜悅，多元的自組織評(píng)價(jià)為本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。 　　數(shù)學(xué)分為三大項(xiàng)：理財(cái)小管家，學(xué)生用真正的人民幣進(jìn)行交易，體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣！魔術(shù)小達(dá)人：學(xué)生拼擺十二生肖動(dòng)物圖案，說(shuō)一說(shuō)一副七巧板里有幾種平面圖形。統(tǒng)計(jì)與整理：融合立體圖形和平面圖形的知識(shí)點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)按什么標(biāo)準(zhǔn)可以分為兩大類(lèi)，并且自己提問(wèn)自己解決問(wèn)題，鍛煉學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力！ 　　二年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)置“熊熊請(qǐng)你來(lái)讀數(shù)”、“熊熊請(qǐng)你來(lái)找茬”、“熊熊請(qǐng)你幫幫忙”，分別考察萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、讀寫(xiě)、組成，圖形的運(yùn)動(dòng)，除法解決規(guī)律排列問(wèn)題，克與千克等知識(shí)，學(xué)生積極參與情景中，帶著滿滿的收獲解決實(shí)際問(wèn)題，并完成闖關(guān)。 　　二年級(jí)語(yǔ)文圍繞“讀、記、說(shuō)”等基本功，注重考查孩子的識(shí)字、閱讀、復(fù)述、朗誦、積累和運(yùn)用能力。老師們精心挑選了優(yōu)美的課文內(nèi)容及情境有趣的圖畫(huà)，進(jìn)行讀、記、說(shuō)考查。孩子們?cè)陉J關(guān)中興致昂揚(yáng)，熱情滿懷，當(dāng)童音相遇童文，更覺(jué)童趣無(wú)窮！學(xué)生自信的應(yīng)答、認(rèn)真的樣子真令人喜歡。 小小科學(xué)家 以“闖關(guān)”為主題，學(xué)生能夠在預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解并會(huì)利用人體五官進(jìn)行細(xì)心觀察水的特征知識(shí)。能用以玩游戲知道所學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)來(lái)提高科學(xué)素養(yǎng)。設(shè)計(jì)“五官兄弟找一找”平行板塊，學(xué)生隨機(jī)選擇其中一個(gè)版塊進(jìn)行連線手拉手給予綜合性評(píng)價(jià)。 小小美術(shù)家 以彩色的夢(mèng)為主題，孩子們通過(guò)自己豐富的想象，用一支支彩色的畫(huà)筆繪制出了一幅幅彩色的夢(mèng)境。 運(yùn)動(dòng)小達(dá)人 生命在于運(yùn)動(dòng)，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的在校生活，郭小寨小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰景象，只見(jiàn)一根根彩繩，一個(gè)個(gè)純真的笑臉閃爍著光芒。 道法小講堂 道法老師利用簡(jiǎn)答題的形式，考察學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的掌握情況，從不同方面考察了學(xué)生的道德認(rèn)知，道德情感和道德行為。 　　此次無(wú)紙筆測(cè)試讓孩子們?cè)谳p松活潑的氛圍中動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手，收獲了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)。“雙減”之下，學(xué)生更要全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，每個(gè)孩子都能自信陽(yáng)光、積極奮進(jìn)地走向未來(lái)。鄭州市二七區(qū)郭小寨小學(xué)將以此為契機(jī)，繼續(xù)探索積極科學(xué)的育人方式，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！