<p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)習(xí)將色彩鮮明、線(xiàn)條易區(qū)分的拼圖塊拼好感知整體和部分的概念。</p><p class="ql-block"> 2.能夠積極動(dòng)手操作,初步掌握基本的拼圖方法。</p> <p class="ql-block"> ????:小朋友們,我的手上有什么呀?</p><p class="ql-block"> ????:有拼圖。</p><p class="ql-block"> ????:你們知道怎么樣才能將所有的拼圖??碎片拼成一幅完整的圖嗎?</p><p class="ql-block"> ????:看顏色。</p><p class="ql-block"> ????: 從上面往下拼。</p><p class="ql-block"> ????:我們也可以看圖案。</p><p class="ql-block"> ????????:………</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ????:小朋友們的辦法可真多,請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫助老師進(jìn)行拼圖呢?</p><p class="ql-block"> ????????:我!我!我!</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)小朋友們的接力合作,一幅完整的拼圖就完成啦~~</p> <p class="ql-block"> 小朋友們也迫不及待的想自己獨(dú)立完成拼圖啦!</p> <p class="ql-block"> 按照拼圖??的紋路,輕輕地頂出卡刀模具,小心翼翼地將拼圖拿出來(lái)……</p> <p class="ql-block"> 先將拼圖??碎片進(jìn)行分類(lèi),再根據(jù)拼圖碎片的圖案進(jìn)行拼接。</p> <p class="ql-block"> 一塊、一塊認(rèn)真的拼接。</p> <p class="ql-block"> “老師,這個(gè)游戲太好玩啦”</p> <p class="ql-block"> “ 老師,我拼好啦~~”</p> <p class="ql-block"> 為了能順利的完成拼圖??,必定要對(duì)拼圖的每一塊圖片都做仔細(xì)的觀察。在這一過(guò)程中對(duì)于孩子認(rèn)識(shí)顏色還有圖形等,都能起到一個(gè)很好的鍛煉作用,而且還在拼圖的過(guò)程中對(duì)整體與部分有了理解,邏輯思維能力也會(huì)因此而有所提高。</p>
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