<p class="ql-block"> 2022年6月9日晚七點(diǎn),有幸參與廊坊市小學(xué)語文教研團(tuán)隊(duì)研修活動培訓(xùn)。幾位優(yōu)秀教師以三年級下冊第五單元與第六單元為例進(jìn)行了詳細(xì)講解。</p> <p class="ql-block"> 4月21日,教育部發(fā)布了2022課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),其中語文科目的變化是非常大的,第二學(xué)段(3~4年級)主要體現(xiàn)在以下方面:</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)圈點(diǎn),批注等閱讀方法。</p><p class="ql-block">2、口頭表達(dá),合適情景和語氣交流,請教,回應(yīng)。</p><p class="ql-block">3、嘗試用表格、圖像、音頻等多種媒介,呈現(xiàn)自己的觀察與探究所得。</p><p class="ql-block"> 在今后教學(xué)中要把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究結(jié)合起來,要鉆研新教材,理解和把握新教材,用好新教材,要重視教學(xué)反思的研究和收集;要牢記驗(yàn)證課標(biāo)和檢驗(yàn)教材的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。注重提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活,跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。</p>
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