學(xué)前公益直播助力教師成長—信都區(qū)北小莊中心幼兒園組織教師開展線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)

小小張??

6月8日，信都區(qū)北小莊幼兒園全體教師一起線上學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》。《評估指南》旨在引導(dǎo)幼兒園全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，尊重幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持保育教育結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?，不斷提高幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。 　　時萍教授為我們帶來“從《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》重看到了什么”的主題講座。 時萍教授從評估理念的轉(zhuǎn)變、評估內(nèi)容的轉(zhuǎn)變、評估方式的轉(zhuǎn)變以及實(shí)踐中需要轉(zhuǎn)變的地方等方面來解讀《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》。 晚8點(diǎn)，講座《幼兒園游戲到底有哪些》授課開始，主講老師是來自福建師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師丁海東教授。丁教授幫助大家明確了什么是教學(xué)游戲和自選游戲以及它們的類別。 丁教授強(qiáng)調(diào)：探索性游戲是在開放的、自主的活動情景下發(fā)生的，但更側(cè)重在活動過程中所遇到的問題而尋求解決的策略，為隨境而生的任務(wù)而探索完成的方法，指向于客觀環(huán)境和物理空間的認(rèn)知性體驗(yàn)更為突出。 通過觀看講座。老師們收獲頗多，給以后工作帶來很大的幫助。通過不斷的學(xué)習(xí)，相信會給孩子帶來不一樣的童年。加油??