育兒日記第48天一個(gè)有上學(xué)恐懼癥的孩子

喔喔媽

面對(duì)女兒的上學(xué)恐懼表現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)到其實(shí)她是社交恐懼引起的。女孩子天生膽小、內(nèi)向，不敢與人交往的不在少數(shù)，這樣就導(dǎo)致了孩子很少有機(jī)會(huì)和其他孩子接觸，也不能學(xué)習(xí)交往的能力。如果家長(zhǎng)不作早期干預(yù)，任其發(fā)展下去，認(rèn)為長(zhǎng)大了自然會(huì)改變，那將會(huì)給她今后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)許多不良的影響。兒童心理學(xué)認(rèn)為，要促進(jìn)0-3歲嬰幼兒同伴關(guān)系的發(fā)展，要從以下以幾點(diǎn)入手：一是營(yíng)造良好的家庭氛圍，改善家庭成員的關(guān)系；二是改進(jìn)教養(yǎng)方式；三是為嬰幼兒提供玩具和物品；四是要讓孩子多和熟悉的小伙伴一起玩；五是父母對(duì)孩子要使用親切、積極、文明的語(yǔ)言；六是父母要多鼓勵(lì)孩子。對(duì)照這些，我反反復(fù)復(fù)地思考：我做到了哪些，我還要做哪些，哪些工作我還能做得更好？首先，營(yíng)造良好的家庭氛圍是沒(méi)有問(wèn)題的。我們家庭氛圍民主和諧，有事和氣地商量，沒(méi)有吵架，對(duì)孩子更是尊重，關(guān)心。那么第二點(diǎn)改進(jìn)教養(yǎng)方式是不是有必要呢？外公外婆總視她為長(zhǎng)不大的孩子，什么事情都不讓她碰手，就連穿衣、盛飯等小事情，也總認(rèn)為她現(xiàn)在還小，干不了，將來(lái)長(zhǎng)大了自然會(huì)做的。于是什么事都替她做了，這樣她就習(xí)慣了事事不必動(dòng)手，開(kāi)開(kāi)口叫一下大人就行了。如果我阻止外婆替她做，一方面會(huì)引起外婆的反對(duì)，另一方她會(huì)趁勢(shì)哭鬧起來(lái)，最終她在外婆面前取得了勝利。我認(rèn)識(shí)到她的這種性格與長(zhǎng)期來(lái)做事依賴慣了有一定影響。這是我們要改進(jìn)的教養(yǎng)方式，不能總認(rèn)為她還小，舍不得、不敢放手讓她做自己能做的事。第三點(diǎn)，給孩子提供玩具和物品，這一點(diǎn)也是大部分孩子都不缺的。那么第四點(diǎn)，要讓她多和熟悉的小伙伴一起玩----這就是我接下去要做的最大、最難的功課，帶著她到處去找小朋友玩，讓她和在不同小伙伴的相處中逐步走出自我封閉的小圈子，學(xué)會(huì)與人交往的本領(lǐng)。做到了這一點(diǎn)，第五點(diǎn)、第六點(diǎn)就自然跟上來(lái)了。