<p class="ql-block"> 為進一步推進教師信息技術應用能力提升工程2.0校本應用,2022年6月8日上午,云城區(qū)教師發(fā)展中心主任陳克,辦公室副主任郭德林,以及劉麗元、蔣文韜老師共4位專家到云浮市第四小學進行督查指導。</p> <p class="ql-block"> 本次督查指導活動由陳陽升副校長主持,按預定的活動流程順利開展。</p> <p class="ql-block"> 首先,由謝文明老師進行基于信息技術能力點的典型課例建設分享,重點闡述課例的基本情況、設計思路、應用效果及實踐反思等方面的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">應用投影儀展示工具</p> <p class="ql-block">應用學習小組組織與管理技術</p> <p class="ql-block">應用微視頻設計教學活動</p> <p class="ql-block">課堂評價技術應用</p> <p class="ql-block">思維導圖的應用</p> <p class="ql-block"> 指導組對典型課例進行綜合性點評,首先肯定了謝老師的課例設計,充分發(fā)揮信息技術在課堂上的作用,是一節(jié)優(yōu)秀的課例。同時還對課例進行信息化教學優(yōu)化指導,鼓勵謝老師應用信息能力提升工程中更為高端的其它信息技術,打造成更優(yōu)質(zhì)的典型課例,爭取在市級甚至省級平臺上展示。</p> <p class="ql-block"> 接著,由陳群勝副主任匯報學校信息技術應用能力提升工程2.0“整校推進”基本情況。</p> <p class="ql-block"> 陳主任先介紹我校信息技術硬件設施及教師年齡分布的基本情況。盡管我校教師老齡化占比偏大,信息技術應用能力基礎比較薄弱,但我們還是克服種種困難,按上級的要求100%完成了線上研修活動和順利開展校本研修活動。</p> <p class="ql-block"> 我校充分利用信息技術開展語文課題研究,成功打造優(yōu)質(zhì)的英語典型課例。</p> <p class="ql-block"> 開展語文“同課異構(gòu)”教研活動,利用微視頻制作技術打造不一樣的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 總結(jié)不足,希望得到專家們的悉心指導。</p> <p class="ql-block"> 部署下一步的計劃,使信息技術應用能力提升工程收到更好的效果。</p> <p class="ql-block"> 指導組專家對我校信息技術應用能力提升工程2.0“整校推進”的實施給予了高度評價,認為我校能夠在課題研究和具體到每一周的教研活動都滲透應用到信息技術是一個亮點,值得推廣。專家們還就普遍存在且典型的問題進行釋疑和指導,“整校推進”不止應用于教學,還應用于學校管理的方方面面,并建議我們有機會要開展各科的課題研究,應用信息技術打造高效課堂,提高學校的整體教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 最后,郭豪杰校長作總結(jié)發(fā)言,感謝指導組專家在百忙之中抽出寶貴時間進校指導,給我校傳經(jīng)送寶,鼓勵我們繼續(xù)努力的同時還給出許多寶貴的建議。郭校長對我校信息技術應用能力提升工程2.0十分重視,從建立工作小組到線上研修,再到校本研修“整校推進”,郭校長都親自部署,并親身參與,在思想上和行動上都起到帶頭引領的作用。希望在上級部門的關懷下,在郭校長的正確帶領下,我校信息技術應用能力提升工程2.0校本應用考核能順利通過,并在今后的教育教學工作中收獲豐碩成果。</p>
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