<p class="ql-block">印染的物料有多種，今天我們用紙巾、宣紙、潔面巾來進行印染，彩色顏料和紙相碰撞會發(fā)生什么化學反應？今天我們小班迎來了有趣的印染體驗課，讓我們一起看看吧。</p> 興趣來源 <p class="ql-block">??：黃俊凱，你的衣服怎么這么好看？</p><p class="ql-block">????：我覺得很像是被染了色耶！</p><p class="ql-block">??：老師，孔佳涵的衣服也像被染了色呢～</p> 幼兒討論 <p class="ql-block">??：那我們可不可以做呢？</p><p class="ql-block">????：我覺得我們可以把衣服揉成一團放進盆里然后加好多顏料。</p><p class="ql-block">??：對，但是我們沒有白色衣服呀。</p><p class="ql-block">????：紙巾是白色的，我們可以用紙巾來試一試。</p> 作品欣賞 <p class="ql-block">??：這個扎染好好看呀，有的是小花有的是圓形。我們怎樣做才能和他的一樣呢？我們請老師幫幫忙吧！</p><p class="ql-block">????：小朋友們可以試著把紙巾折一折。</p><p class="ql-block">????：我可以用紙巾折成三角形，然后沾顏料</p><p class="ql-block">?????♀?：我想折成長條來沾一沾顏料，還可以用筆。</p><p class="ql-block">????：那小朋友們我們一起來試一試。</p> 材料準備 折一折 沾一沾 點一點 展開紙 作品展示 <p class="ql-block">通過孩子們與色彩親密的接觸，感受到了中國傳統(tǒng)印染文化的魅力，激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，更讓孩子們體驗到了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">色彩不僅可以幫助孩子變得感情豐富，視野美好，更可以給孩子們靈動和幻想的更多空間，減少孩子們的抑郁及負面情緒。此次活動，激發(fā)了孩子們對染紙的興趣，提高了孩子們的想象力和動手能力，利用鮮艷的色彩，使活動變得更豐富，教育變得更有趣，孩子們也從中體驗到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣及收獲成功的快樂。讓我們沐浴陽光，伴隨色彩快樂地成長吧！</p>
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