許鑫源分享糖果

不不螞蟻班

觀察對象：許鑫源觀察內(nèi)容：分享糖果觀察地點：教室觀察教師：陳靜觀察時間：2022.6.7 現(xiàn)在是早餐時間。小朋友們用完早餐，正在教室里休息。許鑫源拿出他帶來的糖果，我問他“源源，你要吃這么多糖嗎？”許鑫源很豪氣地說“我要跟小朋友分享呀”。許鑫源很大方地把整罐糖果交給霍思宇，讓她自己拿?；羲加钅昧艘活w糖果，把糖罐交還給源源。陸筌盈走過來問“許鑫源，可以分享給我嗎？”源源也分享給了陸筌盈。先誠也過來了，源源也分享給了先誠。 反思：許鑫源因為前面兩周請了病假，昨天上午來園的時候鬧情緒比較厲害，今早媽媽為了安撫他，給他帶了一小罐糖果。往常我們都是要求孩子們進了教室后就把從家?guī)淼母鞣N小玩意放進書包，但是考慮到許鑫源的狀態(tài)，今天我答應他吃完早餐可以開糖果來吃。吃完早餐后，許鑫源就拿出了糖果，在他附近的陸筌盈、霍思宇被吸引了過來，我希望他和小朋友一起分享，但我不明說，我開玩笑地問他你要自己吃這么多糖嗎？許鑫源很豪氣地說要跟小朋友分享。而且他分享的方式是把整罐糖果給霍思宇?？梢钥闯?，許鑫源是一個很樂于分享的小朋友。而霍思宇雖然拿到了整罐糖，但是她也只是拿了一顆糖就把糖罐還給了許鑫源，感覺霍思宇對"是你的"還是“是我的”分得很清楚。在這個分糖果的過程中，許鑫源享受到了和別人分享的快樂，而陸筌盈、霍思宇和龍先誠知道了接受別人的分享要道謝，也體會到了互相分享的快樂，相信在這種氛圍的熏陶下，小朋友們的感情會更加深厚，小朋友們之間的感情建立起來了，上幼兒園這件事對他們來說也并沒有那么難過。