<p class="ql-block"> 為全面貫徹《指南》中關于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，我們城關鄉(xiāng)第一幼兒園小班在6月7日下午開展了以“小技能大生活，快樂成長我最棒”為主題的幼兒生活技能比賽。</p> 活動目標 <p class="ql-block">1.進一步培養(yǎng)幼兒自我服務意識，鍛煉孩子穿、疊、擺等方面的技能。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒愛勞動，愛美的情感，初步具有有良好的生活和衛(wèi)生習慣與基本的生活自理能力。</p><p class="ql-block">3.通過活動提高保育老師培養(yǎng)幼兒生活習慣的水平，激勵教師重視幼兒的養(yǎng)成教育。</p> 活動過程 <p class="ql-block"> 主持人王老師宣布活動開始，比賽以三個小班為單位開展，分別以穿鞋襪、疊毛巾、整理蠟筆等活動內容進行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一輪比賽:穿鞋子</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span> 穿鞋子可是一項技術活呢！瞧，鞋子復雜的結構可沒有難倒小選手們，他們穿的多棒！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第二輪比賽:疊毛巾</span></p><p class="ql-block"> 疊毛巾，對于小班孩子來說還是有一定難度的，但是你瞧??面對一塊方方正正的小毛巾，小選手們勇敢挑戰(zhàn)，毫不示弱！</p><p class="ql-block"> 老師先手把手示范，然后寶貝們自己疊，看看寶貝們的熟練動作和精彩表現(xiàn)??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第三輪比賽:擺蠟筆</span></p><p class="ql-block"> 隨著老師一聲令下:“比賽開始”，小選手們開始擺蠟筆，個個你追我趕，專心致志，生怕自己落后了！擺完并且整理好盒子后，立馬舉起了自己的小手。</p> 活動頒獎 <p class="ql-block"> 經過緊張激烈的角逐，我們的比賽結束了，每個孩子都享受到了競爭過程的快樂，臉上都綻放出了自豪的笑容。比賽不是目的，它是我們培養(yǎng)幼兒自理能力的一種方式，讓幼兒得到更好地鍛煉與成長。</p> <p class="ql-block"> 通過本次生活自理能力比賽，不僅讓孩子體驗到了參與競賽活動的樂趣，在活動中增強了幼兒的自信心，樹立了幼兒“自己的事情自己做”的自我服務意識，孩子們在活動中感受到集體活動帶來的快樂。</p>
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