<p class="ql-block"> 為全面貫徹《指南》中關于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,我們城關鄉(xiāng)第一幼兒園小班在6月7日下午開展了以“小技能大生活,快樂成長我最棒”為主題的幼兒生活技能比賽。</p> 活動目標 <p class="ql-block">1.進一步培養(yǎng)幼兒自我服務意識,鍛煉孩子穿、疊、擺等方面的技能。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒愛勞動,愛美的情感,初步具有有良好的生活和衛(wèi)生習慣與基本的生活自理能力。</p><p class="ql-block">3.通過活動提高保育老師培養(yǎng)幼兒生活習慣的水平,激勵教師重視幼兒的養(yǎng)成教育。</p> 活動過程 <p class="ql-block"> 主持人王老師宣布活動開始,比賽以三個小班為單位開展,分別以穿鞋襪、疊毛巾、整理蠟筆等活動內容進行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一輪比賽:穿鞋子</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span> 穿鞋子可是一項技術活呢!瞧,鞋子復雜的結構可沒有難倒小選手們,他們穿的多棒!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第二輪比賽:疊毛巾</span></p><p class="ql-block"> 疊毛巾,對于小班孩子來說還是有一定難度的,但是你瞧??面對一塊方方正正的小毛巾,小選手們勇敢挑戰(zhàn),毫不示弱!</p><p class="ql-block"> 老師先手把手示范,然后寶貝們自己疊,看看寶貝們的熟練動作和精彩表現(xiàn)??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第三輪比賽:擺蠟筆</span></p><p class="ql-block"> 隨著老師一聲令下:“比賽開始”,小選手們開始擺蠟筆,個個你追我趕,專心致志,生怕自己落后了!擺完并且整理好盒子后,立馬舉起了自己的小手。</p> 活動頒獎 <p class="ql-block"> 經過緊張激烈的角逐,我們的比賽結束了,每個孩子都享受到了競爭過程的快樂,臉上都綻放出了自豪的笑容。比賽不是目的,它是我們培養(yǎng)幼兒自理能力的一種方式,讓幼兒得到更好地鍛煉與成長。</p> <p class="ql-block"> 通過本次生活自理能力比賽,不僅讓孩子體驗到了參與競賽活動的樂趣,在活動中增強了幼兒的自信心,樹立了幼兒“自己的事情自己做”的自我服務意識,孩子們在活動中感受到集體活動帶來的快樂。</p>
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