【新教育·締造完美教室】幼兒的轉(zhuǎn)變從“班級(jí)文化”開始——雙溝鎮(zhèn)第三幼兒園怪獸家族完美教室

陳丹

班級(jí)名稱： 怪獸家族 班規(guī)： 團(tuán)結(jié)友愛學(xué)會(huì)分享 班級(jí)愿景： 希望我們班的小朋友們開心、快樂。 　　班級(jí)文化作為一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在，具有凝聚、約束、鼓舞、同化的作用。 　　物質(zhì)環(huán)境是不說話的老師，能對(duì)兒童的情感起到激發(fā)和鼓勵(lì)的作用，形成積極和主動(dòng)的行為；它也能吸引兒童去探索、思考，參與實(shí)踐，啟動(dòng)智慧之門。 我們老師非常注重物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上下功夫，讓孩子與環(huán)境互動(dòng)。力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說話”。 墻壁的布置堅(jiān)持從藝術(shù)的角度出發(fā)，使形式到內(nèi)容都力求美的體現(xiàn)。 　　我們的課程故事 為了增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解，讓幼兒更直觀地了解和體驗(yàn)端午習(xí)俗，并從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，進(jìn)一步傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，過一個(gè)難忘且有意義的節(jié)日。我們開展了以“品味端午，傳承經(jīng)典”為主題的端午節(jié)系列活動(dòng)。 　　日常活動(dòng)中我們以大自然中的“活教材”支持幼兒的學(xué)習(xí)，開展了《葉子的秘密》班本課程，既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。和孩子共同走進(jìn)生活、開展適合孩子的探究活動(dòng)。 　　我們的作品 　　我們的活動(dòng) 　　班級(jí)文化，雖然短短的幾個(gè)字，但也也給了我們很深的思考，我們要努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明優(yōu)雅的環(huán)境客觀的促使孩子和諧行為的養(yǎng)成，而營造主觀環(huán)境也有利于孩子以禮相待的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這些都是對(duì)良好班級(jí)文化氛圍的詮釋。