南里村中心小學(xué)思政課

向往蔚藍(lán)

為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人格修養(yǎng)，成為祖國的棟梁之才，我校孫新清校長(zhǎng)不辭辛苦，親自為學(xué)生講授思政課。孫校長(zhǎng)授課時(shí)課堂呈現(xiàn)出輕松愉快的氛圍，讓同學(xué)們?cè)诹己玫慕虒W(xué)環(huán)境中感悟到了人生的真諦。 孩子是國家未來的接班人和建設(shè)者。一個(gè)國家，一個(gè)民族的發(fā)展，首當(dāng)其沖的事就是培養(yǎng)孩子，使他們成為合格的祖國建設(shè)者。國家對(duì)于教育的投資也越來越多。而在小學(xué)階段的思政課，也尤為重要。小學(xué)學(xué)生理解能力弱，很難真正理解國家、民族的含義，但我們應(yīng)該從政治的觀點(diǎn)告訴他們應(yīng)該要如何與人相處，以及在疫情面前如何做好自已。告訴孩子們：我們是一個(gè)多民族國家，我國地大物博，山河優(yōu)美，人口眾多。也告訴孩子們：我們現(xiàn)在的幸福，是無數(shù)人用鮮血和生命換來的。所以說，通過思政課，教給小學(xué)學(xué)生用最簡(jiǎn)單的方式熱愛自己的祖國和民族。 中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，比如仁義、孝道、謙虛等傳統(tǒng)美德應(yīng)該根植在每一個(gè)炎黃子孫的心底。對(duì)于小學(xué)學(xué)生來說，傳承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)美德不僅僅是責(zé)任，更是義務(wù)。思政課從多方面教導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成中華民族的傳統(tǒng)美德，從而使得這些學(xué)生成為傳統(tǒng)優(yōu)秀文化發(fā)展的載體。 小學(xué)思思政課雖然不像語文、數(shù)學(xué)、英語那樣被列入檢測(cè)的行列，但它的作用和影響力完全不亞于其他學(xué)科。它的重要性眾所周知，它的重要作用貫穿于教育的每一個(gè)歷程中，人生的每一個(gè)歷程中。所以說，無論是教育部門，還是教師，家長(zhǎng)都應(yīng)該把對(duì)學(xué)生的思想道德教育放在首位重視起來，讓學(xué)生從小就形成良好的價(jià)值觀，為將來的發(fā)展確定一個(gè)正確的基調(diào)，保證每一個(gè)學(xué)生都能成為內(nèi)心健全的人。