羅陽城郊中心學(xué)校開展“百年新征程青春心向黨”詩歌朗誦比賽

博羅縣第四中學(xué)

為營造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，增強(qiáng)民族自豪感，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì)，我校特舉行“百年新征程青春心向黨”詩歌朗誦比賽。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。在主持人張可、黃林安同學(xué)熱情的開場白中，比賽正式拉開序幕。 首先上場的是七（4）班朗誦的《我的祖國我愛你》，他們用高昂的語調(diào)、柔美的聲音贊頌了祖國的偉大，祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。七（3）班《沁園春雪》。在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名——毛澤東，同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名，讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東，詩人毛澤東。 七（7）班帶來的朗誦《我的祖國》初聽名字已心生自豪，再聽朗誦即為之愛戀，堅(jiān)信此生無悔入華夏！七（5）班《夜幕省思文》。古人云：“茍日新，日日新，又日新?！痹肝覀?，能常保反求諸己的精神，時(shí)時(shí)覺察，天天改過，才不愧對(duì)最敬愛的父母、師長及一切關(guān)愛我們的人。七（6）班《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。少年，人生之春，人生之華，我們風(fēng)華正茂，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們年輕的心向著太陽把希望暢想，青春少年應(yīng)把夢(mèng)想與祖國緊緊相聯(lián)，只因我們是祖國的希望，我們是民族的未來。七（1）班朗誦的《中華少年》把比賽推向了高潮。他們用感人肺腑的話語，訴說了作為中國人的那份驕傲，給同學(xué)們留下了深深的印象。五千年大浪淘沙，五千年滄海桑田，七（2）班帶來的朗誦《中華頌》雄渾有力，感情充沛，流淌在每個(gè)人的脈搏，點(diǎn)燃信念的燈火，照亮前行的路。 　　七（8）班《黃河頌》。雄奇壯麗的山河，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他們感到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和不屈的意志。于是，他們向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌 　　經(jīng)過激烈角逐，最終七（1）班的《中華少年》獲得一等獎(jiǎng)，鄭福家老師獲得最佳組織和最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是七（2）班和七（8）班。七（3）、七（4）、七（5）、七（6）、七（7）榮獲三等獎(jiǎng)。 一首首詩歌就像一串串動(dòng)人的音符飄揚(yáng)在校園的上空，久久回蕩。看，那深情的眼神，將愛國情懷演繹得淋漓盡致；聽，那富有感染力的聲音，傳遞著對(duì)祖國母親的熱愛。他們有的語氣柔和，情真意切，歌頌祖國秀美山河；有的鏗鏘有力、擲地有聲，詮釋了自己對(duì)祖國的贊美之情；有的語氣抑揚(yáng)頓挫、表情豐富，彰顯了祖國的繁榮昌盛……<div> </div> 　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立！”中華少年，乃民族復(fù)興的希望所在。本次比賽是對(duì)學(xué)生詩歌朗誦水平的一次大檢閱，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，堅(jiān)定了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心，是一次生動(dòng)而積極的愛國主義教育。

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