<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>雙減與美育齊飛 以研促教共成長</i></b></p><p class="ql-block"><b> “古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成”，教育的成效始終不是一朝一夕能鑄就的，一份好的教育事業(yè)，一位好的教育工作者也都是通過不斷的磨練和積累才能有所收獲。</b></p><p class="ql-block"><b> 為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，保證教學(xué)質(zhì)量，2022年5月31日平城第十小學(xué)開展美術(shù)學(xué)科中心教研第三次教研活動——核心素養(yǎng)下小學(xué)美術(shù)活動中專業(yè)術(shù)語滲透及運用（二）</b></p><p class="ql-block"><b> </b>活動內(nèi)容:</p><p class="ql-block">1、評價賞析四年級下冊美術(shù)課例《中國龍》錄像資料(平城區(qū)第三十九小學(xué)趙新元)</p><p class="ql-block">2、針對《中國龍》一課評課與《核心素養(yǎng)下小學(xué)美術(shù)課學(xué)中專業(yè)術(shù)進(jìn)的滲誘及應(yīng)用》講座(大同市美術(shù)學(xué)科帶頭人安彩萍)</p><p class="ql-block">3、教研組內(nèi)研討交流并結(jié)合活動主題填寫《美術(shù)學(xué)科中心教研活動反饋表》</p> <p class="ql-block"><b> 趙老師向同學(xué)們展示了扎實的基本功，并引導(dǎo)孩子們開拓創(chuàng)新思維。引領(lǐng)教師隊伍開創(chuàng)新征程，讓美術(shù)課歷久彌新！</b></p> <p class="ql-block"><b> 接著，安彩萍老師對《中國龍》這一堂課進(jìn)行了全面、透徹、專業(yè)性分析。頓時讓人醍醐灌頂，十小美術(shù)同仁經(jīng)過討論研究發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)上的諸多不足并明確未來發(fā)展方向及學(xué)習(xí)目標(biāo)。為日后的美術(shù)工作奠定了優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次教研活動旨在促進(jìn)教師學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，將“以美育人、以美化人、以美培元”的指導(dǎo)思想融入課堂。引領(lǐng)學(xué)生塑造美好心靈。増強文化自信，做到德、智、體、美、勞”五育并舉、有效融合。</b></p>
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