<p class="ql-block"> 小小的盒子,大大的樂趣。盒子,是一個幼兒生活中,隨時都能觸碰到的物品,如:裝玩具的塑料盒子、裝水果的紙盒子、裝物品的木盒子……這些隨處可見的盒子,在幼兒的生活中,總是扮演著許多默默無聞的角色。我們結(jié)合生活百寶盒,開始了盒子的探索之旅。爸爸媽媽們,你們準備好和我們一起看看盒子里的精彩秘密吧。</p> <p class="ql-block">一、有用的藥箱</p><p class="ql-block"> 了解隨便吃藥的危險性,認識家庭常用藥,并能正確使用創(chuàng)可貼,學會保護自己,簡單照顧他人。</p> <p class="ql-block">梓強:保安叔叔的手受傷我用創(chuàng)可貼給叔叔貼上防止二次感染。</p> <p class="ql-block">二、科學小實驗:《看誰融化得慢》</p><p class="ql-block"> 在生活中我們見過許許多多用不同材質(zhì)的盒子來裝食物,今天林老師準備了三個不一樣的盒子,有塑膠的,有鐵的,有泡沫的;這么多盒子到底哪個盒子能讓冰塊融化得最慢呢?爸爸媽媽們也一起來猜猜看吧。</p> <p class="ql-block">展樺、曉鋒:我來摸一摸冰塊。</p><p class="ql-block">宇霏、梓嵐:好冰呀好冰呀,我的手的凍僵了。</p> <p class="ql-block">宇橦、明軒:老師你看鐵盒子的冰塊在融化哎!</p><p class="ql-block">敘仁:真的嗎,讓我看看。哇哦,真的真的變成水了。</p> <p class="ql-block">梓寧、俞菲:咦,塑膠盒里的冰塊都沒有了。</p><p class="ql-block">子航:我們這邊的也沒有了。</p> <p class="ql-block">高高、思穎:老師老師我知道了,泡沫盒冰塊融化的最慢。</p><p class="ql-block">璟睿:對呀對呀,你看塑膠盒里的冰塊都沒有了,鐵盒里面的冰塊還剩一點點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 所以爸爸媽媽們,你們猜對了嗎?</p> <p class="ql-block">三、一二三,跳盒子</p><p class="ql-block"> 發(fā)展幼兒走、跑的平衡能力,掌握雙腳向前跳的技巧,提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒勇敢、大膽、堅韌、進取的良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">昊奇、業(yè)揚:跳的時候膝蓋要微微彎曲。</p><p class="ql-block">俞曉:起跳時,腳用力蹬地,看我跳的多高。</p> <p class="ql-block">一二三跳,看小朋友們玩的開心呀</p> <p class="ql-block">子銘、盼盼:小腳用力跳跳跳,像要起飛了耶,好玩好玩。</p> <p class="ql-block">四、碎布大集合</p><p class="ql-block"> 欣賞和感受大自然中樹木的多彩風姿,嘗試利用布料零頭,運用裁剪,拼貼,添畫等方式進行樹的組合拼貼,體驗自由創(chuàng)作及游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block">爸爸、媽媽們,看我們的小樹都是彩色的喲,是不是很特別。</p> <p class="ql-block">五、環(huán)保盒</p><p class="ql-block"> 初步了解環(huán)保的意義,并能說出環(huán)保盒的用途,根據(jù)圖示,獨立完成環(huán)保盒的制作,知道廢舊報紙可以做成環(huán)保盒再次利用。</p> <p class="ql-block"> 保護環(huán)境,我們是認真的,今天也為保護環(huán)境貢獻力量的時候!我們一起動手制作了一個簡單的環(huán)保盒,還學到了很多保護環(huán)境的小知識。</p> <p class="ql-block">大家都要好好愛護環(huán)境喲</p> <p class="ql-block">六、盒子上的朋友</p><p class="ql-block"> 運用繪畫的形式表現(xiàn)朋友的特征,感受美術(shù)活動的樂趣。</p> <p class="ql-block">庭藝:我的好朋友他是一個男孩子,男孩子的頭發(fā)是短短的……</p><p class="ql-block">寶儀:我的好朋友是女孩子,我要給她畫一條漂亮的小裙子。</p> <p class="ql-block">作品展示??</p> <p class="ql-block">七、盒子大變身</p><p class="ql-block"> 能結(jié)合紙盒的大小及外形特點大膽進行創(chuàng)意,感受制作的樂趣,能選用適宜的工具使用,并養(yǎng)成收拾整理的習慣。</p> <p class="ql-block">八、盒子功物會唱歌</p><p class="ql-block"> 學做盒子動物小樂器,感受盒子變化的多樣性,體驗自制簡單樂器的樂趣。</p> <p class="ql-block">這是我們做的盒子樂器,它可以彈奏好聽的歌曲哦!</p> <p class="ql-block">靠近耳朵聽一聽,真好聽</p> <p class="ql-block"> 小朋友們用勤勞的雙手和無邪的心靈,賦予了這些普通物件生命,讓他們充滿了神奇和趣味,激活了百寶盒耀眼的光芒。主題從生活的點滴入手,和幼兒一起分享活動過程中的快樂,通過一系列有意義的盒子活動,主動找尋,仔細觀察與比較,從而記錄留下美好的回憶,分享成長的喜悅。五月份的主題活動已落下帷幕,讓我們一起滿懷期待下個月的主題吧!</p>
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