石家莊市第六中學(xué)|教研一體凝合力，思辨評課促提升——高中語文組研討課紀(jì)實

石家莊市第六中學(xué)

<p class="ql-block">接天蓮葉碧，映日荷花紅。為全面貫徹落實黨的教育方針，深化課堂教學(xué)改革，近日，石家莊市第六中學(xué)開展了研討課展示活動。其中，高中語文組有三位教師做課展示。6月4日下午，高中語文組全體教師，齊聚圖書館二樓會議室，進行研討課的評課活動。石家莊市第六中學(xué)黨總支書記、校長朱樺親臨現(xiàn)場，參與評課并給予指導(dǎo)，教研一體凝聚合力，思辨評課促提升。</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">教學(xué)展示篇</b></h1> 高三教師張鼎做《思辨作文審題立意》作文研討課張老師針對學(xué)生作文中出現(xiàn)的問題，逐一進行指導(dǎo)，有的放矢，成效明顯。高二教師周秀姝做《種樹郭橐駝傳》文言文研討課 <p class="ql-block">學(xué)生分享小組合作成果，圖畫結(jié)合，生動形象，高潮迭起，贏得學(xué)生的熱烈掌聲。</p> 高一教師李杰做《林教頭風(fēng)雪山神廟》小說研討課李老師巧妙設(shè)計情境：假如把《林教頭風(fēng)雪山神廟》拍成電影，你準(zhǔn)備選取哪些經(jīng)典鏡頭？學(xué)生參與度很高，現(xiàn)場氣氛熱烈。 <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">聽課視導(dǎo)篇</b></h1> <p class="ql-block">校長朱樺在教務(wù)處主任蒲明，副主任李雅、劉欣欣、張驚，語文教研組長馬娜的陪同下，走進教室聽課視導(dǎo)</p> <p class="ql-block">課后，教務(wù)處主任蒲明及時進行聽課反饋</p> <p class="ql-block">每節(jié)課都會有十幾位教師到現(xiàn)場認(rèn)真聽課</p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">思辨評課篇</b></h1> 二樓會議室評課現(xiàn)場<div><br></div> <p class="ql-block">首先，三位執(zhí)教老師發(fā)言，每個人就自己做課心得進行回顧和反思，每一次做課都是一次歷練，一次成長。</p> <p class="ql-block">全體語文教研組成員教師各抒己見、暢談經(jīng)驗、分析得失并結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)歷做出獨到理解。經(jīng)過充分討論之后，三位備課組長總結(jié)評課建議，在反思交流中共同成長。</p> <p class="ql-block">高三備課組長翟幸穩(wěn)</p> <p class="ql-block">高一備課組長李杰高二備課組長趙明</p> 作文課<br>優(yōu)點：指向性比較強，環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙，有練習(xí)，有提升。<br>不足：如果最后能展現(xiàn)出完整的作文可能會更出彩。<br>反思：思辨類作文應(yīng)該在高一高二時就重視起來，進行專題系列訓(xùn)練。 <p class="ql-block">文言文課</p><p class="ql-block">優(yōu)點：課堂充實容量大，重視基礎(chǔ)；課堂互動形式豐富，給學(xué)生展示自我的舞臺，思維碰撞呈現(xiàn)亮點。</p><p class="ql-block">不足：課時不明確，內(nèi)容求全，可大膽取舍，集中一點。</p><p class="ql-block">反思:</p><p class="ql-block">思考本課在單元中的地位，可嘗試大單元整合。</p> 小說課<br>優(yōu)點：情境任務(wù)設(shè)計特別巧妙，符合新教材的核心理念，課堂活動熱烈。<br>不足：教師點評要及時，要到位，力求簡潔精彩。<br>反思：<br>主任務(wù)下的問題設(shè)置可以再精準(zhǔn)一些，將環(huán)境描寫的作用以及主題等知識融進這個任務(wù)情境。語文教研組長馬娜指出：相觀而善之謂摩。感謝每一位作課教師，精心備課，充分展示了三個年級不同備課組整體教研水平，有共性，有個性，有經(jīng)驗，有不足，但他山之石可以攻玉，教研是一個不斷完善教學(xué)的過程。在思辨的研討的氣氛中，大家相互促進，共同提高，有利于語文教師的專業(yè)成長，有利于學(xué)生的語文素養(yǎng)在課堂上的提升。<div><br></div> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">靶向定位篇</b></h1> <p class="ql-block">校長朱樺親臨指導(dǎo)參與評課</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱校長指出：1、帶著分工任務(wù)去聽課評課。評課更有針對性；2、授課前，備課組形成共性教案，定好方向；實施過程中，授課教師可以根據(jù)自己班級學(xué)情和教學(xué)特色設(shè)計出個性教案；3、一堂好課評價標(biāo)準(zhǔn)：提問有效度，學(xué)生參與度，教師指導(dǎo)度，目標(biāo)達成度；4、鼓勵大家跨學(xué)科聽課，打開思路，集思廣益。</p> <p class="ql-block">校長朱樺勉勵大家，教學(xué)本身就是一門遺憾的藝術(shù)。評課就是要敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新；注重思辨，在反思中成長，在感悟中提高。在教學(xué)之路上要精研覃思，不懈探索，進而取得更加豐碩的成果！</p> <p class="ql-block">教無涯而研無止，學(xué)無休而教有成。此次聽課評課活動大大激發(fā)了各位教師的教學(xué)熱情，促進了教師間的交流與學(xué)習(xí)。相信在全體師生的共同努力下，石家莊市第六中學(xué)定會乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，行穩(wěn)致遠，再創(chuàng)輝煌！</p>