<p class="ql-block"> 中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。</p><p class="ql-block"> 我們制定了活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容……</p> <p class="ql-block"> 校園電視臺(tái)直播了端午節(jié)的來(lái)歷，粽子的包法。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i> 農(nóng)歷五?初五，俗稱(chēng)端午節(jié)，是華?夏季最盛?的傳統(tǒng)節(jié)?，和春節(jié)、中秋并列為華?傳統(tǒng)三?節(jié)??！岸?，初也”，也就是“開(kāi)始”的意思。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i> 端午節(jié)為每年農(nóng)歷五?初五，由驅(qū)毒避邪的節(jié)令習(xí)俗衍?出各地豐富多彩的祭祀、游藝、保健等民間活動(dòng)，主要有祭祀屈原、紀(jì)念伍?胥、插艾蒿、掛菖蒲、喝雄黃酒、吃粽?、龍?競(jìng)渡、除五毒等。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i> 據(jù)《史記》“屈原賈?列傳”記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的??。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，?主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族?蘭等?的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因?，端午節(jié)也稱(chēng)詩(shī)?節(jié))。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i> 公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看??的祖國(guó)被侵略，?如?割，但是始終不忍舍棄??的祖國(guó)，于五?五?，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱?投汨羅江?死，以??的?命譜寫(xiě)了?曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i> 傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真?。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等?物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江?，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈?夫的?體了。?們見(jiàn)后紛紛仿效。?位?醫(yī)師則拿來(lái)?壇雄黃酒倒進(jìn)江?，說(shuō)是要藥暈蛟龍?獸，以免傷害屈?夫。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i> 后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所?，?們想出?楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕?。以后，在每年的五?初五，就有了龍?競(jìng)渡、吃粽?、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)?屈原。</i></b></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們坐在教室觀看直播，心情美美噠……</p> <p class="ql-block"> 三天小假期，同學(xué)們用自己喜歡的方式過(guò)端午。</p> 巧手畫(huà)端午 詩(shī)詞誦端午 品食端午粽 <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)是對(duì)課文《端午粽》的延伸，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強(qiáng)了對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。</p>
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