秀林中心“迎六一”學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成之“3+x”觀摩展演

夜魔星

點滴養(yǎng)成教育雨潤全面發(fā)展 良好行為習(xí)慣是學(xué)生成人成才的基石。在雙減背景下，秀林中心以“減負提質(zhì)，五育并舉”為指導(dǎo)，借"3+x"之東風(fēng)，深入開展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。 5月27日，在王海平校長帶領(lǐng)下，中心全體人員及各學(xué)校校長深入每所學(xué)校觀摩迎六一“3+x”活動展演，旨在相互學(xué)習(xí)，共同提高。 一、書香雅韻傳經(jīng)典“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！备鲗W(xué)校以閱讀課為主陣地，依托課前托管、課后服務(wù)開展形式多樣的讀書活動；積極搭建平臺，讓學(xué)生展現(xiàn)自我，體驗閱讀成功的喜悅。 二、筆墨飄香承華韻“橫平豎直寫好字，一撇一捺做好人。”各學(xué)校利用教研室編寫的寫字教材，通過書法課講解、班主任指導(dǎo)、過三關(guān)（雙姿關(guān)、筆畫關(guān)、結(jié)構(gòu)關(guān)）訓(xùn)練等方式落實一日一練，通過師生同書、曬字、競賽、段位評比等激發(fā)漢字書寫熱情。 三、陽光運動強體魄“欲塑完美之人格，必先強健其體魄。”各學(xué)校積極探索編排“1+1”特色課間操，將花球、籃球、跳繩、葫蘆絲、呼啦圈等融入其中進行展示。 動感的節(jié)奏、整齊的隊列、昂揚的動作營造了充滿陽光活力的校園氛圍，更成為校園一道靚麗的風(fēng)景。 四、多彩社團悅童年“社團活動培興趣，非遺傳承亮校園?！备鲗W(xué)校充分利用現(xiàn)有師資，成立各種學(xué)生社團，發(fā)揮教師特長，讓專業(yè)的人干專業(yè)的事。機器人、輪滑、詩詞等社團活動百花齊放，拉花、面塑、剪紙等非遺文化異彩紛呈，學(xué)生興趣得到培養(yǎng)，非遺文化得以傳承。 “木有本而根深葉茂，水有源而源遠流長。”我們相信在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成之“3+x”活動一定如春風(fēng)化雨，滋潤每一位學(xué)生全面發(fā)展；相信秀林中心的教育事業(yè)一定會更加美好！