為進一步推進普通高中心理健康教育學科優(yōu)質特色化發(fā)展,推動育人方式轉變,深化課堂教學改革,促進學科基地建設、心理教師專業(yè)化發(fā)展和學生全面而有個性的成長,提升心理育人工作實效,2022年6月2日下午 2:40—6:40,鄒平二中心理健康教育中心在團體心理活動室順利舉行了聯(lián)合教研活動暨第五屆學科研討會。濱州市高中心理健康學科基地建設承接單位全體心理教師、濱州市高中心理健康和生涯規(guī)劃名師工作室鄒平小組全體成員、鄒平二中和黃山中學全體心理教師以及心理學愛好者參加了本次教研活動。本次教研活動由鄒平二中德育處副主任、心理教研室主任劉凌云主持。 劉凌云主任主持研討會 認真學習 黃山中學心理教研室孟國清主任分享了《曼陀羅繪畫的意義和應用》。孟老師熱情洋溢地給大家系統(tǒng)地講述了曼陀羅繪畫的意義并帶領參會人員一起體驗曼陀羅繪畫。參會的每位成員都收獲滿滿。 體驗曼陀羅 觀察指導 <b>部分曼陀羅作品</b> 黃山中學李紅英老師分享《運用薩提亞冰山日記提升心理能量》,李老師用活動啟動課堂,給大家完整、系統(tǒng)地介紹了薩提亞冰山日記的每一步的意義與作用,結合自己的理解,讓大家對薩提亞冰山理論有了進一步的理解。李老師還結合具體案例,給大家展示如何運用薩提亞冰山模型解決問題,提升心理能量。 體驗薩提亞冰山模型 鄒平二中家庭教育工作室主持人周學文老師帶領大家一起進行心理案例討論。周老師結合具體案例,從如何引導來訪者宣泄、傾訴、釋放情緒,如何用心理技能解決問題和如何用空椅子技術,同過去告別等方面引領大家一起感悟,一起提升心理咨詢的技能。 鄒平二中劉凌云主任分享了《家庭的傷痛與療愈》。劉主任結合最近接待的好幾例因家庭問題導致心理痛苦不堪的高中生個案, 詳細分析了很多心理問題孩子的背后往往都有一個問題的家庭。劉主任還帶領大家一起做練習,讓大家不斷感悟,提升自身專業(yè)能力。 成長,我們一直在路上!
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