高昌區(qū)第二小學(xué)“品味端午，傳承文明”系列慶?；顒?dòng)

語人蕉

端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等。為了讓同學(xué)們更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，增強(qiáng)民族自豪感，高昌區(qū)第二小學(xué)開展了豐富多彩的端午節(jié)慶?；顒?dòng)。 　　老師們通過講述故事、欣賞圖片、觀看節(jié)日相關(guān)的視頻，引導(dǎo)學(xué)生追溯端午習(xí)俗由來，講述屈原的故事，知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。 　　孩子們一起動(dòng)手包粽子，煮粽子，體會(huì)節(jié)日帶來的歡樂。他們?cè)诨顒?dòng)中去找尋“端午節(jié)”的蹤跡，感悟源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明。 系五彩繩 　　系五彩繩是端午節(jié)的重要習(xí)俗，它有祈福納吉的美好寓意。老師們?yōu)楹⒆觽兿瞪狭宋宀世K。寶貝們，端午節(jié)安康。 繪制手抄報(bào) 　　通過感知端午、走進(jìn)端午系列活動(dòng)，孩子們?cè)诳纯矗f說、做做、玩玩的體驗(yàn)中，進(jìn)一步了解了端午節(jié)的習(xí)俗，同時(shí)增強(qiáng)了師生互動(dòng)，更讓孩子們?cè)趷鄣臐庥舴諊懈兄袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)日的幸福感，更將中華傳統(tǒng)文化扎根于幼小的心靈中，陪伴其成長(zhǎng)，最終成為傳統(tǒng)文化的傳播者。