【我的體驗清單】它們一樣多嗎？

Sharry

活動緣起 在一次戶外活動休息間隙，孩子們都拿出自己的水杯喝水，家齊說你看我的水杯里有滿滿一杯水，嘉諾看了也拿出自己的水杯說：“我媽媽也給我灌了好多！”家齊說：“你的沒我的滿”嘉諾也說：“我的看起來比你的大！”……于是，針對針對孩子們的這個話題，我們決定進行一次現(xiàn)實的驗證，來證明大家的結論！ 活動過程 9:42 家齊和嘉諾來到益智區(qū)，將黃色和綠色的色素分別計入量杯，并用清水進行稀釋。9:44嘉諾先將綠色的色素倒入細的試管中，倒?jié)M后把試管遞給了家齊。緊接著，又將黃色的色素倒入粗一些的試管中大約在一半的位置，然后對家齊說：“揭曉答案的時刻到啦！”于是他們同時將手中的液體倒入同樣大的量杯中，嘉諾說：“哇哦！你看，他們看起來一樣多！”9:46家齊說：“我來試試植物角中的沙子能不能是一樣的結果！”然后。他們又進行了先前一系列的步驟，最后他們發(fā)現(xiàn)原來答案是一樣的！ 幼兒活動表征教師記錄 我今天做了有關沙子的實驗，一開始我不知道兩根管子是不是一樣多，后來我發(fā)現(xiàn)沙子和水一樣，看起來不一樣，其實是一樣多！ 教師解讀 這是一個大班孩子在益智區(qū)游戲實驗的場景。首先他將畫面分割成了兩部分，左邊畫了兩根管子，一個窄一些一個粗一些，并且準確記錄了沙子量（一瓶裝滿，一瓶裝了一半），旁邊還畫了兩個火柴人似的小人頭頂兩個問號代表他們兩個正在猜想實驗的結果是什么，說明他們在游戲的規(guī)程中有思考有探索。右邊嘉諾先畫了兩個小人頭在桌子上，圓圓的嘴巴生動表現(xiàn)出了他們的驚訝的感受！下面的兩個試管倒出來的沙子用了細細的線條表現(xiàn)出流動的感覺，同時兩根試管中畫出最后的量是在一個水平線上，證明他們已經(jīng)懂得了其中的量（液體）的守恒。整個游戲的表征完全體現(xiàn)出了一個大班幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法、從發(fā)現(xiàn)問題到分析問題和解決問題的過程。