磨憨中心小學(xué)開展“骨干教師示范課”教研活動(dòng)

stella

高效課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校本教研，推進(jìn)新課程改革，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“傳、幫、帶”的引領(lǐng)、示范作用，促進(jìn)磨憨鎮(zhèn)各小學(xué)教師間的交流，勐臘縣磨憨中心小學(xué)開展了骨干教師示范課教研活動(dòng)。 　　骨干教師示范課活動(dòng)分別由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師展示示范課。根據(jù)教研活動(dòng)流程，骨干教師示范課后，授課教師進(jìn)行說課，聽課教師分別進(jìn)行評(píng)課、議課。 　　語(yǔ)文骨干教師示范課活動(dòng)于4月28日進(jìn)行。曼莊完小的朱華、磨憨完小的陳萍兩位骨干教師分別展示了語(yǔ)文示范課。朱華老師為磨憨中心小學(xué)三年級(jí)2班同學(xué)帶來了《花鐘》。在精美的課件中，各式各樣的花跳躍在屏幕上，深深地吸引著課堂中的同學(xué)。同時(shí)朱老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)也是孩子們比較喜歡的環(huán)節(jié)。朱華老師在重點(diǎn)難點(diǎn)的把握上、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上、在課文講解方面都做了精心的準(zhǔn)備，示范課的教學(xué)取得了較好的效果。陳萍老師帶來的示范課是《海上日出》。陳老師的字詞講解方法新穎獨(dú)特，讓聽課老師耳目一新。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)中度過了快樂的一節(jié)課。 　　數(shù)學(xué)骨干教師示范課活動(dòng)于6月1日進(jìn)行。磨憨完小的王春倩、陶永貴兩位數(shù)學(xué)骨干教師分別展示了數(shù)學(xué)示范課。王春倩老師在《三角形的特性》一課中利用實(shí)物讓孩子們體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性，同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手探索三角形的其他特性。課堂中，王老師知識(shí)點(diǎn)講解透徹，孩子們興趣也較高。陶永貴老師為畢業(yè)班同學(xué)講解《找規(guī)律》。陶老師的示范課講練結(jié)合，層層推進(jìn)。在陶老師的引導(dǎo)下，較難的考點(diǎn)題也變得簡(jiǎn)單易懂。 　　評(píng)課環(huán)節(jié)中老師們暢所欲言，為四位老師做了客觀公平的點(diǎn)評(píng)，為高效課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。磨憨中心小學(xué)的校長(zhǎng)黃偉、教學(xué)副校長(zhǎng)羅恒忠分別做點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，為上課老師提出寶貴建議。 　　本次骨干教師示范課教研活動(dòng)為磨憨中心小學(xué)的一線教師的教學(xué)提供了可參考的經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)了老師們思考研究教學(xué)的熱情，同時(shí)發(fā)揮了先鋒模范的作用，增強(qiáng)了老師們的敬業(yè)意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。 ?圖文編輯:韋秋紅審核: 黃偉