花開半夏，情暖“六一”安鋪鎮(zhèn)第二幼兒園家訪活動

小花??老師

家園共育是對孩子最好的教育，家訪是家園溝通的重要方式之一,是打開孩子心靈的鑰匙，是聯(lián)系幼兒園與家庭的紐帶，是家園共育不可缺少的橋梁。 蘇霍姆林斯基曾說過：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。 家訪前期，我園組織老師召開準(zhǔn)備會議，將工作過程逐一細(xì)化，按照家訪活動方案擬定相關(guān)的內(nèi)容和時間節(jié)點，確保此次家訪取得實效，落到實處。 六一當(dāng)天我園開展大走訪活動，給幼兒送去六一的祝福與溫暖。我們與愛同行 各位老師與家長、孩子面對面，心交心地進(jìn)行了交流，向家長反饋孩子在園的情況，詳細(xì)了解孩子在家的生活情況，老師們根據(jù)每個孩子的不同情況提出了合理的建議，鼓勵孩子在家中要主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，做家長的小幫手，同時也希望家長要多關(guān)心孩子的身心健康發(fā)展，并交流了疫情防控、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育方面的注意事項，進(jìn)一步提高了家長的安全防范意識，把關(guān)愛送到每一位幼兒家中。我們誠懇地征求家長對幼兒園保教工作的意見和建議，對家長關(guān)心的問題做好解釋、說明工作，贏得了家長對幼兒園工作的理解和支持。 家園合作，根基是愛。家訪，則是讓愛走在了攜手共助的路上，走在每個教師與家長的心上，走進(jìn)孩子美好的童年里。 招生進(jìn)行中……長按掃碼即可報名~ 圖文編輯：植杏花、黃慧霞、李觀婷審核：賴廣石