當(dāng)“六一”遇到“端午”

第一幼教

利民分園 ??當(dāng)“六一”這個孩子們最喜歡的節(jié)日????遇到中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午”時??你猜我們會怎樣度過呢？???? ??我們通過幼兒們的自主討論，積極表達(dá)自己想法和創(chuàng)意，經(jīng)過老師們的教研分析和活動流程的研判。????我們幼兒園決定圍繞“六個一”，來慶祝這兩個意義非凡的節(jié)日??????……一定會有人疑惑??“六個一”會是什么形式呢？走～??跟著我來看看吧！ 一份傳承 ??濃濃粽葉香,悠悠端午情。一年一度的端午節(jié)到來了,??為了讓孩子們傳承中國文化，弘揚中國文化，進(jìn)一步了解端午節(jié)習(xí)俗，開展了一系列的端午節(jié)活動……通過活動??孩子們懂得了端午節(jié)的時候要帶花花繩，掛香包，吃粽子等，還知道端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，老師講解后，我們自己動手，小組合作，制作“五彩線”，??看！我們是不是制作的很認(rèn)真呢???? ??我們不僅動手制作“五彩線”，還品嘗了美味粽子……粽子香甜軟糯，真好吃呀?? ????為了紀(jì)念這個節(jié)日，我們動手制作了“飄香竹籃粽”??，我們的手藝著實不賴吧?? 一個心愿 ??每位小朋友都有自己的心愿，??有的想要一輛玩具車；??有的想要一本書；還有的希望爸爸、媽媽帶他們出去玩。 ???♀?可是你們知道媽媽的心愿是什么嗎？那就是身體健康，學(xué)習(xí)棒棒噠！我們來聽聽孩子們的回應(yīng)吧 ??每一位媽媽對自己的孩子都有美好的期望，??有的媽媽希望孩子不挑食，身體好；??有的媽媽希望孩子多做運動、健健康康。??媽媽為了孩子們，付出了很多。孩子們用畫紙將媽媽的心愿畫下來！ 一份禮物 ??在活動中讓孩子了解了禮物的意義，體驗了贈送和接受禮物的樂趣，??既而度過了一個快樂又有意義的兒童節(jié)！ 媽媽們都為孩子們準(zhǔn)備了驚喜禮物：有的是祝福視頻，有的是好玩的玩具，有的是好吃的零食，有的是好看的花束??……總之，在六月一日兒童節(jié)這天，希望孩子們都是幸福的、快樂的！ ??親愛的老師們，也給孩子們準(zhǔn)備了神秘的禮物?? 一張合影 　　??拍照不是為了現(xiàn)在、而是為了將來；不是為了我們自己、而是為了留給孩子；這是他們的生命故事?? ?? 而我們?yōu)樗齻兣南碌恼掌?，將是伴隨他們一生的珍貴回憶。某一天，當(dāng)我們慢慢老去的時候，或孩子想回憶童年時，她會翻著這些照片回憶她的成長…這，才是照片的真正意義。最美在童年…… “童顏”～“童語”～“童真的笑”，孩子們最初的美好，用心記錄??。 ??都說老師是天底下最光輝的職業(yè)??我們的老師?????就是一個個漂亮的天使姐姐，我們要把這“溫柔的笑容”裝進(jìn)相框，留在心底…… 一頓美食 ????美好的日子，愉快的心情，誘人的食物，美食讓孩子們挪不動腳，歡喜極了。孩子們共同進(jìn)食，一起品嘗著美味，分享著幸福，傳遞著快樂！ 一場游戲 ???♀?游戲～可以激發(fā)幼兒的好奇心、提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，??調(diào)動幼兒的多種感官參與、促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。??猜猜我們今天玩的是什么游戲????游戲和節(jié)日很配哦??游戲《賽龍舟》 伴隨著童謠：“五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，一二三四五，你劃龍舟我打鼓。利民分園來到了活動的尾聲。祝?大朋友小朋友們：“六一”快樂！“端午”安康！