“相遇云端教研同行”----政史地教研組新課標(biāo)第一次教材培訓(xùn)

鳳尾竹

不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。教材是我們教學(xué)的根本，為了老師更好的了解教材編寫意圖，更好的把握重難點(diǎn)，切實(shí)提高理解、把握部編教材的能力和教師課堂實(shí)施素質(zhì)教育的水平，5月開始，政史地教研組教師積極利用人教云平臺(tái)進(jìn)行教材教法的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。 老師們及時(shí)注冊(cè)學(xué)習(xí)賬號(hào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專家講座 道德與法治學(xué)科：宋來(lái)鳳老師認(rèn)真觀看了北京教育科學(xué)研究院金利教授《教材欄目使用》專題講座。 　　金利老師從“認(rèn)識(shí)欄目”“明晰功能”“優(yōu)化使用”三個(gè)方面做了細(xì)致的講解。通過(guò)本次學(xué)習(xí)更深一步認(rèn)識(shí)了教材欄目的設(shè)置意圖，明確了各欄目的設(shè)置形式及功能，在教材中起到的作用。老師在教學(xué)過(guò)程中合理的使用這些欄目能更好的把教材和學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，以生活實(shí)際領(lǐng)悟?qū)W科知識(shí)，提高情感態(tài)度，達(dá)到事半功倍的效果。 歷史學(xué)科：唐珊老師學(xué)習(xí)了《雙減下歷史教學(xué)》 唐珊老師完成學(xué)習(xí)后，抒發(fā)了她的學(xué)習(xí)感想：通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了歷史雙減下教學(xué)，為學(xué)生提供減負(fù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，簡(jiǎn)單明了，知識(shí)一目了然，減去復(fù)雜繁瑣的過(guò)程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有方法，有抓手，同時(shí)也減去過(guò)去枯燥的作業(yè)模式，讓學(xué)生可以自我留作業(yè)，只寫自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，又高效又減負(fù)。 　　通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們紛紛表示自己對(duì)教材有更細(xì)致的認(rèn)識(shí)，會(huì)在教學(xué)中發(fā)揮教材的最大作用，更新我們的教學(xué)理念，改進(jìn)我們的課堂教學(xué)，幫學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我們用好教材，發(fā)展學(xué)生，完善自己，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己繽紛世界。讓我們一同走在行知路上，放飛自己的夢(mèng)想，也放飛孩子的夢(mèng)想！