“喜迎二十大，永遠跟黨走”四年級二班六一兒童節(jié)美篇

艷萍

“六一”的天空是蔚藍的??????“六一”的陽光是燦爛的??????“六一”的花朵是芬芳的??????“六一”的歌兒是嘹亮的?????? 一年一度的兒童節(jié)來啦 ?????? 這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。48位活潑可愛、爛漫天真的孩子。他們，是這個溫暖大家庭的成員。 豐富多彩的游園活動 豐富多彩的游園活動，活躍了校園氣氛，激發(fā)了學生活動的熱情，豐富了校園文化。 瞧，我們在海底撈月。游戲規(guī)則:在一個大碗內裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者獲獎劵。 看，我們兌了獎，多開心呀！ 游園休息，同學們臭美一下 六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的同學們個個都是美美的。在這快樂的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來；讓我們盡情地展示，放飛理想吧! 跳繩是力量的角逐跳繩是智慧的較量跳繩是美麗的展示跳繩是理想的飛揚跳繩是我國傳統(tǒng)的體育項目，歷史悠久，有著它獨特的魅力?；犹K是我校的一項趣味體育項目，目的讓同學們跳出健康、跳出活力、跳出智慧、跳出新花樣 課后服務成果展示 為有效落實“雙減”政策，實現學生的素質教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，恩陽區(qū)下八廟鎮(zhèn)中心小學以“花樣跳繩”為特色開展課后延時服務。通過進行技能的學習、思維方式的鍛煉以及身體協(xié)調性的提升，不斷增強學生身體素質；通過基礎的動作學習讓學生獲得成功感，培養(yǎng)學生自信心；通過動作創(chuàng)編鍛煉學生的思維能力以及認知能力，增強學生心理素質；通過控制身體姿態(tài)，調整自身需要呼吸，增強學生的肺活量，促進血液循環(huán)。 這次六一活動，活動形式多樣，還開展了課后服務成果展示。在課后服務開展的過程中，全體教師積極地、用心地去組織每一次課后服務，努力確保作業(yè)輔導和個性發(fā)展兩不誤，讓學生能夠有所收獲、有所發(fā)展。學生們在課后服務期間能夠過得充實、有趣?，F在就讓我們一起來看看孩子們的表現吧! 生龍活虎的球類愛好者 生命在于運動，再不運動還等何時。這不，同學們在球場上揮灑汗水，拍籃球??，踢足球??，玩的可歡了。 作業(yè)展評 語文 數學 英語 勞動最光榮 勞動開始了，同學們在老師的帶領下，迅速來到雜草區(qū)域，同學們三五成群，這兒一伙，那一堆，到處都是同學們忙碌的身影，他們不怕臟，不怕累。 榮譽榜