撫寧鎮(zhèn)學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研組觀摩《核心素養(yǎng)下的小學(xué)英語(yǔ)教、學(xué)、評(píng)一體化的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》的專題講座a??葉子 <p class="ql-block"> 講座是學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，也是情感共鳴的橋梁。2022年5月31日撫寧鎮(zhèn)學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研組全體教師線上觀摩了《核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)教、學(xué)、評(píng)一體化的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》的專題講座。張愛(ài)霞和張輝兩位老師的講座旁征博引，高屋建瓴，言語(yǔ)之錚錚，寄情之忒忒，給了我們春風(fēng)化雨般的教誨。她們的教態(tài)自然，親切溫和，恰如丹桂飄香讓人心曠神怡。</p> <p class="ql-block"> 核心素養(yǎng)就是學(xué)生應(yīng)具備能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。新課標(biāo)指出四個(gè)維度：語(yǔ)言能力，思維品質(zhì)，文化品質(zhì)，學(xué)習(xí)能力。這些理論知識(shí)，為我們今后的課堂教學(xué)指明方向。</p> <p class="ql-block"> 陸游說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！崩碚摵蛯?shí)踐相結(jié)合，才是新課標(biāo)的真諦。張老師例舉了豐富的案例，充分地體現(xiàn)了核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐的重要性。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次講座，我們加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，從設(shè)計(jì)教學(xué)步驟到反思教學(xué)過(guò)程，從激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣到提高學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力等各方面都有了全新的認(rèn)識(shí)。今后我們會(huì)學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)中大放光彩。</p> 素養(yǎng)英語(yǔ)小學(xué)新課標(biāo)實(shí)踐講座教研組專題講座撫寧課堂教學(xué)