【以愛之名.向陽綻放.相約六一.陪伴成長(zhǎng)】 ---鳧山團(tuán)“六一”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

影靜月無塵

六一兒童節(jié)到來之際，鄒城市關(guān)工委孤困兒童關(guān)愛服務(wù)團(tuán)鳧山團(tuán)組織對(duì)接兒童參加游覽孟府孟廟活動(dòng)。游覽活動(dòng)前，宗團(tuán)長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)孟子精神，并列舉了很多孟子的名言名句，如：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身；又如：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等等，并為孩子們送上節(jié)日的祝福。 　　第一個(gè)活動(dòng)是在孟府的習(xí)儒堂學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化“碑拓”；老師首先講解碑拓的來歷及做碑拓時(shí)的注意事項(xiàng)，孩子們聽得十分認(rèn)真；在動(dòng)手體驗(yàn)時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)積極踴躍，當(dāng)一張張孟子的肖像躍然紙上時(shí)，孩子們驚訝喜悅的眼神溢于言表。這時(shí)有一個(gè)小姑娘拿著她的作品在用眼睛搜尋，她在尋找什么呢？這時(shí)我們的韓玲團(tuán)長(zhǎng)來到她的身邊，她立即向韓團(tuán)長(zhǎng)展示她的作品，韓團(tuán)長(zhǎng)用慈愛的眼神看著她，就像媽媽看自己的孩子，愛意在她們之間流淌，這是多么大的信任啊，從陌生到接受在到信任，這期間韓團(tuán)長(zhǎng)付出了多少愛，這一刻不言而喻。 　　第二個(gè)活動(dòng)“投壺”；投壺是一項(xiàng)古老的社交活動(dòng)，老師詳細(xì)講解了投壺時(shí)的禮儀及注意事項(xiàng)，參加人員要分成兩個(gè)組，那一組投入進(jìn)的多，那一組勝利；孩子們積極參與認(rèn)真投擲，當(dāng)有人投不進(jìn)去，旁邊的孩子就會(huì)講解怎樣才可以投進(jìn)，只要有小伙伴投進(jìn)他們都會(huì)高聲歡呼，這項(xiàng)活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了相互鼓勵(lì)，勝負(fù)倒在其次了。 　　投壺活動(dòng)結(jié)束后，在講解老師的帶領(lǐng)下來到了孟府的網(wǎng)紅“流蘇樹”下，兩顆高大的流蘇樹緊緊偎依在一起，樹冠遮天蔽日，院內(nèi)一片陰涼，老師講：流蘇樹又名四月雪，在流蘇開花的時(shí)候，潔白的花朵隨風(fēng)飄蕩，好似下雪一般。 　　參觀完孟府后，孩子們跟隨講解老師來到了孟廟，孟廟內(nèi)古木參天，古樹形態(tài)各異，老師介紹說有些古樹都有好幾百年的樹齡，它們見證了孟廟的變遷，并讓孩子辨認(rèn)樹的形狀，猜猜看像什么，孩子們認(rèn)真辨認(rèn)古樹的形狀，嘰嘰喳喳的說，這一顆像一只烏龜爬在樹上，又說那一棵樹遠(yuǎn)看像一只梅花鹿的角……，孩子們充分發(fā)揮想象力，把古樹的形狀描繪的惟妙惟肖。 　　在五通碑前，老師問孩子們是否知道《孟母三遷》和《孟母斷機(jī)杼》的故事，孩子們舉手發(fā)言，把這兩個(gè)故事及他們對(duì)這兩個(gè)故事的理解講了一遍，都說要好好學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢，受到了老師的贊揚(yáng)。 　　來到孟子的母親仉氏的石碑前，老師講解仉氏是怎樣教育孟子，并給孩子們講述歷代名人是如何克服這種困難難，成就一番偉業(yè)，并希望孩子們向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 　　游覽下來已經(jīng)四點(diǎn)半了，讓孩子們休息一下，吃點(diǎn)東西補(bǔ)充一下能量，志愿者拿出自己動(dòng)手制作的甜點(diǎn)及水果，孩子們太喜歡了，一個(gè)個(gè)吃的津津有味，邊吃邊說真好吃，吃飽了還不過癮，問是否可以拿回家，因?yàn)樘贸粤恕?lt;/p> 　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是看立志的短視頻，一個(gè)一個(gè)的視頻看的我心潮澎湃，《澳大利亞人尼克胡哲》詮釋了身殘志堅(jiān)，只要有夢(mèng)想一起皆有可能；《港珠澳大橋》我們的港珠澳大橋從設(shè)計(jì)到通車，克服了種種困難，很多設(shè)計(jì)從無到有，到世界頂端，是多少工作人員付出了無數(shù)的努力，建成了世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，為大橋的建設(shè)者們驕傲，向他們致敬！《購(gòu)買上帝的男孩》詮釋了什么是善良和愛；《永不放棄》講述了潛能與信任；每看完一個(gè)視頻，張麗團(tuán)長(zhǎng)就會(huì)親切的提問孩子，鼓勵(lì)孩子們大膽說出看到了什么，感想到了什么，以后應(yīng)該成為什么樣的人，有的孩子從中感受到了自強(qiáng)不息，有的體會(huì)到了自信，有的體會(huì)到了信任堅(jiān)持，孩子們的回答各種各樣，都是滿滿的正能量，特別是劉雨桐小朋友看完視頻后，當(dāng)場(chǎng)立志要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才；感恩張麗團(tuán)長(zhǎng)帶來的視頻，使我們得到了一次心靈的升華，當(dāng)張麗團(tuán)長(zhǎng)讓孩子向志愿者鞠躬致謝時(shí)，我被深深地感動(dòng)了，我在心里也默默的感謝孩子們，是我們的相互陪伴，才有了今天的收獲滿滿。 　　夕陽西下，我們的活動(dòng)結(jié)束了，感恩大家的陪伴，使孩子門過了一個(gè)歡樂的節(jié)日，感恩大家的付出，使我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我們以愛之名，繼續(xù)努力陪伴孩子。