珍愛(ài)生命每一天預(yù)防溺水記心間——河南省駐馬店遂平縣文城鄉(xiāng)魏灣學(xué)校防溺水安全教育

一天到晚游泳的魚(yú)

游泳，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救就極易發(fā)生溺水傷亡事故。 　　學(xué)校召開(kāi)了防溺水安全專題會(huì)議，會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全體教師一定要高度重視防溺水安全教育問(wèn)題。同時(shí)印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信和防溺水承諾書(shū)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)待防溺水進(jìn)一步的提高警惕。 　　各個(gè)班的班主任在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)線上線下的方式，讓學(xué)生及家長(zhǎng)時(shí)刻牢記安全教育問(wèn)題，銘記生命重于泰山！在上班期間，全體教職員工一定要嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)五分鐘”安全教育，時(shí)刻把防溺水安全教育放在首位。 　　為使溺水意識(shí)深入人心，特舉行防溺水演練，校長(zhǎng)首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，主要內(nèi)容如下： 1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。 2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)，此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。 其后讓學(xué)生們進(jìn)行防溺水演練利用在水里憋氣，讓學(xué)生體驗(yàn)?zāi)缢母杏X(jué)，同時(shí)也進(jìn)一步教育學(xué)生，夏季不要去坑、溝、河玩耍。 　　防溺水要求孩子們做到“六不”： 1、不私自下水游泳 2、不擅自與他人結(jié)伴游泳 3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳 4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳 5、不到不熟悉的水域游泳 6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 當(dāng)遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。 　　通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害。讓學(xué)生感受生命的可貴，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。 各位家長(zhǎng)朋友，保障孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)孩子的生命，是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)！