<p class="ql-block">為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，關注學生心理健康教育，堅持“健康第一”的指導思想。5月30日下午，我校邀請來自廣西區(qū)的心理輔導團隊到學校開展心理健康團體輔導活動，通過具體活動方式，減輕孩子們的心理壓力，消減焦慮和緊張，快速提升自己信心。</p> <p class="ql-block">我校五（2）班全體同學在錄播室參加此次活動。</p> <p class="ql-block">在活動開始前，團隊的老師組織參加本次活動的9名小組長和全體班主任提前培訓。</p> <p class="ql-block">具體活動和目標包括:1.找“9”的好朋友。目的是消除學生的陌生感與緊張情緒；訓練學生的專注能力和反應能力；緩解學生的壓力。</p> <p class="ql-block">2.小組共繪一幅作品《十年后的生活》，目的:加深同學之間的情感，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力；激發(fā)學生的想象力，向往美好生活，從而激發(fā)學生的學習的內(nèi)驅動力。</p> <p class="ql-block">瞧瞧，這是十年后咱們家鄉(xiāng)的變化。</p> <p class="ql-block">十年后我們的主要交通工具是飛船了喲</p> <p class="ql-block">十年后干凈整潔的城市。</p> <p class="ql-block">這是我們描繪的十年后的大草原，配有灌溉系統(tǒng)的哦。</p> <p class="ql-block">十年后的美麗鄉(xiāng)村，建有大別墅呢</p> <p class="ql-block">這也是我們十年后想象的豪宅模樣。</p> <p class="ql-block">3.蓋紙?zhí)?。目?激發(fā)學生的潛能;提生學生的自信心。</p> <p class="ql-block">4.四聲提升訓練。目的:發(fā)泄情緒，減輕壓力，快速提升自信心。</p> <p class="ql-block">歡樂的時光總是過的飛快，轉眼間整個活動已經(jīng)接近了尾聲，在最后，陳校長對本次參加活動學生的表現(xiàn)進行了總結表揚。接下來，我們將在每個班都進行這樣的團輔活動。讓同學們通過有趣味而又有挑戰(zhàn)性的團隊活動，增進同學之間的團結和協(xié)作意識，激發(fā)個人潛能，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志。</p> <p class="ql-block">永福縣第二明德小學</p><p class="ql-block">美篇制作: 莫永華</p><p class="ql-block">相片拍攝: 莫永華</p><p class="ql-block">審核: 陳惠</p>
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