朝霞滿天的美篇

朝霞滿天

線上作業(yè)展風采落實“雙減”促成長 　　課后作業(yè)是課堂教學活動的延續(xù)，一方面幫助學生鞏固所學知識，提升應用能力，另一方面幫助教師診斷學生學習上的問題，提供教學上的反饋，以便教師更好地掌握學情。 停課不停學，線上教學在保障學習質量的同時，也要將“雙減”工作繼續(xù)落實。無法巡視抽查作業(yè)，我們嚴格要求老師作業(yè)布置減少書面作業(yè)，控制作業(yè)時常；力求少而精，精而有趣；分成設計作業(yè)，注重因材施教。由于學生知識基礎和學習能力、家庭教育環(huán)境都存在明顯差異，在下午的答疑時間，我們要求教師根據(jù)當天網(wǎng)絡課堂中的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況對不同學生的作業(yè)內容做出二次調整，確保練習的針對性、有效性，各層面學生作業(yè)寫得完，又均有收獲。在一天的工作結束后，老師們會把調整后的作業(yè)截圖再次提交，供二次審查和相互交流、借鑒學習。 語文 <h3 style="text-align: center">數(shù)學</h3> 英語 一張張截圖，是華油一處小學任課教師嚴謹?shù)慕田L，是我們堅決貫徹“雙減”精神的決心。雖然無法面對面地輔導，雖然老師的嚴格要求被屏幕遠隔，但在我校教師的共同努力下，一處小學的線上教學工作中，我們把好了“雙減”這一關。