美麗校園 “杏”好有你

豬兔子

活動(dòng)背景： 幼兒園里的百果園是孩子們最喜歡的地方之一，星期一的早上我們做完核酸回教室的路上路過(guò)了這個(gè)美麗的百果園，突然有孩子欣喜的喊道：“老師，那是什么？”走進(jìn)一看，原來(lái)是杏子成熟了，幼兒園的百果園里一下子變得金燦燦的，美麗極了，金燦燦的杏子可真誘人呀。跟著我們一起去看一看吧！ 活動(dòng)過(guò)程與實(shí)錄： 大李老師細(xì)心為我們講述杏子的功效與作用，原來(lái)杏子可以促進(jìn)食欲、潤(rùn)肺定喘、美容養(yǎng)顏，可真神奇呀！ 活動(dòng)實(shí)錄第一部分：摘杏子 接下來(lái)就到了我們最喜歡環(huán)節(jié)，摘杏子。在老師們的幫助下，樹(shù)枝呀慢慢的往下彎了彎腰，我們踮起腳丫，舉高小手，瞧！我們成功的摘到了杏子。 活動(dòng)實(shí)錄第二部分：巧摘杏子老師：可以用哪些方法摘到上面的杏子一宸：可以爬樹(shù)楷楷：只要跳上去就能摘到駿睿：可以搖搖樹(shù)浩宸：可以晃樹(shù)… … 　　在我們共同努力的搖晃下，杏子一個(gè)也沒(méi)有掉下來(lái)，大李老師決定找一個(gè)長(zhǎng)桿來(lái)將樹(shù)上的杏子砸下來(lái)。 　　大李老師找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，還有老師找來(lái)了長(zhǎng)桿。 　　小小桿子輕輕打，嘩啦嘩啦下金雨。孩子們看到滿地的杏子，開(kāi)心的不得了，迫不及待將杏子撿了起來(lái)放到了筐子里。 　　還有幾個(gè)膽子大的小朋友在老師的幫助下，成功的爬上樹(shù)，摘到了杏子。 　　最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)摘杏神器?? 　　瞧，在大家共同努力下，我們就摘了好多的杏子呀！ 活動(dòng)實(shí)錄第三部分：分杏子 這金燦燦的杏子可真誘人啊，孩子們等不及的將將杏子帶回了教室，洗干凈后就開(kāi)始分杏子。 活動(dòng)實(shí)錄第四部分：觀察杏子 美味的杏子可不能就直接被吃掉了，先讓我們來(lái)一起觀察觀察吧！ 活動(dòng)實(shí)錄第五部分：吃杏子 　　這個(gè)杏子酸酸甜甜的可真美味呀！ 　　實(shí)在太美味了，讓我再來(lái)吃一個(gè)。 活動(dòng)延伸：杏子加工廠 將杏子外面酸酸的外皮削掉，去掉核，只留下甜甜的果肉。 去廚房里借來(lái)白糖和削皮刀，在烘干機(jī)里烘一會(huì)…… 　　哇，變成了美味的杏干。一口咬下去可真香甜呀！ 活動(dòng)總結(jié)： 雖然杏子很美味，但是也不能貪吃，可以和家人一起分享。 要愛(ài)護(hù)植物??，不只是大樹(shù)，小花小草也有生命，我們要愛(ài)護(hù)它們。 杏樹(shù)媽媽給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我們要給它帶來(lái)快樂(lè)，要做一個(gè)能讓別人感到快樂(lè)的人。