讀教育名著抒心中感想—— 全市“研修從讀書開始”成果展評(píng)決賽碾子山區(qū)第三小學(xué)讀書團(tuán)隊(duì)參賽紀(jì)實(shí)

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為了全面貫徹省委能力作風(fēng)建設(shè)年的部署，進(jìn)一步落實(shí)《黑龍江省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃》和《新時(shí)代齊齊哈爾市中小學(xué)教師“十四五”能力素質(zhì)提升計(jì)劃》的文件精神，提升全市教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)專業(yè)能力，碾子山教師進(jìn)修學(xué)校根據(jù)市教研院師訓(xùn)部“研修從讀書開始”系列活動(dòng)文件要求，積極組織教師參加全市“研修從讀書開始”成果展評(píng)決賽，2022年5月27日，成果展評(píng)決賽如期舉行，全市七區(qū)九縣16個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，通過騰訊會(huì)議進(jìn)行線上直播。各縣區(qū)都取得了優(yōu)異的比賽成績(jī)。碾子山區(qū)第三小學(xué)讀書團(tuán)隊(duì)錘煉新教師，為新教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，在總結(jié)會(huì)上得到市教育學(xué)院師訓(xùn)部崔主任的認(rèn)可。 　　碾子山教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部帶領(lǐng)讀書團(tuán)隊(duì)參賽教師，全程線上觀摩比賽，各縣區(qū)圍繞“讀教育名著，做智慧教師”大主題背景，進(jìn)行精彩紛呈的閱讀成果分享，充分體現(xiàn)了教師讀書研修活動(dòng)，在引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)中的重要意義和作用。 　　讀書團(tuán)隊(duì)圍繞《給教師的建議》這本書，在研修活動(dòng)中，我們采用”讀書-實(shí)踐-反思-再實(shí)踐”的方法促進(jìn)教師的自身發(fā)展。結(jié)合當(dāng)前雙減政策，以培養(yǎng)講文明、愛勞動(dòng)、會(huì)學(xué)習(xí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈缹W(xué)生為育人目標(biāo)，研討在工作中遇到的困惑，并分享了各自在讀書中的收獲及感悟。 　　在全市教師“研修從讀書開始”成果展評(píng)活動(dòng)決賽中，研討激烈，案例鮮明，充分展示了碾子山區(qū)第三小學(xué)讀書團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，獲得了全市一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)！ 　　在追趕中堅(jiān)定信念，在文字中感受同伴的智慧，在交流中改善教學(xué)行為。團(tuán)隊(duì)共讀，讓更加充滿自信地工作，更加積極主動(dòng)思考！更加樂觀向上生活。我們一定會(huì)持之以恒地讀書，讀中成長(zhǎng)，在研讀中提高！