<p class="ql-block"> 為了深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深化美術(shù)課程改革,促進(jìn)美育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,形成充滿活力的校園美育新格局。5月28日,梁山縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組老師進(jìn)行2022年義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 梁山縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體美術(shù)老師在教務(wù)處的組織下參加了此次培訓(xùn)。老師們都積極的觀看了此次研討會(huì),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 這次課程標(biāo)準(zhǔn)是否具有可行性?尹老師從課標(biāo)修訂的過程到學(xué)科發(fā)展的變化再到綜合形式等各個(gè)方面給我們進(jìn)行了詳細(xì)的分析,給了我們一個(gè)肯定的結(jié)論。</p> <p class="ql-block"> 錢老師對新課標(biāo)美術(shù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容做了詳細(xì)的解讀。同時(shí)指出要對原來的美術(shù)課程進(jìn)行重構(gòu),美術(shù)課程內(nèi)容要實(shí)現(xiàn)六大超越,要轉(zhuǎn)變美術(shù)教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 胡老師在講座中給我們理清了很多問題,比如,什么是學(xué)業(yè)質(zhì)量?學(xué)業(yè)質(zhì)量和藝術(shù)課程的四大核心素養(yǎng)和我們的課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)業(yè)要求的關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 周老師從宏觀上講解了核心素養(yǎng)、美術(shù)學(xué)科要求、美術(shù)課程資源開發(fā)與利用三者之間的關(guān)系,更是從哲學(xué)高度上給我們做出分析。</p> <p class="ql-block"> 王老師在講座中提出了五大觀點(diǎn):核心素養(yǎng)觀、深度學(xué)習(xí)觀、真實(shí)性學(xué)習(xí)觀、大單元學(xué)習(xí)觀和表現(xiàn)性評價(jià)觀。在美術(shù)教學(xué)中更好地體現(xiàn)核心素養(yǎng)提貢了切實(shí)可行的操作方法和策略。</p> <p class="ql-block"> 狄老師對一線的教師提出了一些教研方向的建議。</p> <p class="ql-block"> 肖老師站在省級教練員的層面,以青島二中為例,講解了青島十二年美育課程探索實(shí)踐之路,然后擴(kuò)展到山東東營市用六年時(shí)間做出核心素養(yǎng)教學(xué)的研究實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 房老師說到,在新時(shí)代核心素養(yǎng)觀下教師職業(yè)的一些轉(zhuǎn)變,然后對一線教師提出了具體明確的要求。</p> <p class="ql-block"> 周老師講到,新課標(biāo)的頒布不光是對中小學(xué)一線的老師,造成了巨大的影響,對高校美術(shù)專業(yè)的老師也有著非常深遠(yuǎn)的影響。</p> <p class="ql-block"> 馬老師的發(fā)言,聚焦美術(shù)課程的育人價(jià)值,他對美術(shù)教育,發(fā)展思路以及推進(jìn)方向,有著獨(dú)特的見解。</p> <p class="ql-block"> 梁老師非常善于組織引導(dǎo)老師們在問題中尋找突破,通過大單元教學(xué)來推進(jìn)深度學(xué)習(xí),我想這也是徐州市美術(shù)教研的一大亮點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 錢老師通過滲透詳細(xì)的案例,特別是提到了他們學(xué)校的一個(gè)美術(shù)創(chuàng)作夏令營,讓我們感受到當(dāng)下我們的美術(shù)教育,只要追求一個(gè)真字,就能有真創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 李愛華老師秉持著新課標(biāo)的理念和精神,努力成為為理解而教的美術(shù)老師,讓我們的學(xué)生更好的為理解而學(xué)。而美術(shù)大單元作業(yè)設(shè)計(jì)就是立足學(xué)生立場,讓學(xué)生在深度學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 王蓉同學(xué),從開放性,情境性,整合性三點(diǎn)為我們提供了在大學(xué)美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)的思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 專家線上面對面,教師現(xiàn)場提問題個(gè)各家進(jìn)行互動(dòng)。圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)有哪些疑問和如何在老教材上實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上展開。</p> <p class="ql-block"> 王大根老師致閉幕詞</p> <p class="ql-block"> 本次研討會(huì)邀請教育部藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組5位核心成員、中小學(xué)美術(shù)教育專委會(huì)委員、一線優(yōu)秀美術(shù)教研員、優(yōu)秀美術(shù)教師等人士參加研討會(huì),并將通過嘉賓主題報(bào)告、專題演講、教學(xué)實(shí)驗(yàn)分享等多種形式,從不同層面闡述對新課標(biāo)的研讀、理解和落實(shí)。</p>
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