讀《窗邊的小豆豆》跟我一起講鄉(xiāng)村班級管理小故事 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">故事講述的是小豆豆在巴樂園學(xué)習(xí)和看到聽到的一切事物，一個被前學(xué)校退學(xué)的小女孩，班主任給豆豆媽媽列舉出許多小豆豆的缺點(diǎn)，把小豆豆趕出了學(xué)校，</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">而小豆豆卻在巴樂園找到了屬于自己的天地！</span></p> <p class="ql-block">在讀這本書時，有一段媽媽與班主任的對話</p><p class="ql-block">豆豆開始的班主任是這么說的：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“有府上的小姐在，整個班都不得安寧……”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“如果僅僅是這么一件事，那倒好了！……”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“照這樣下去，簡直就無法上課啦！……”</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>在這段話中，老師越來越控制不住自己的情緒吐槽一個學(xué)生。我想如果是我，可能也會忍不住想要嚴(yán)厲的對待這個學(xué)生，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">但是熱愛學(xué)生，誨人不倦是班主任搞好本職工作的前提和基礎(chǔ)，</span>如果我們換種角度看待這么一個活潑的學(xué)生，是不是也有不一樣的驚喜呢？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">是否我們也都是和勸退的老師一般，因?yàn)槎苟购闷嫘碌臅篮图依飳?shí)在太不一樣，而大發(fā)雷霆，是否覺得豆豆想做一個宣傳員而覺得孩子沒有救了，是否覺得豆豆和燕子對話是瘋了。所以勸退。</span></p> <p class="ql-block">第一個讓我感到溫暖的是豆豆的家庭，有一段豆豆的媽媽是這么想：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“媽媽并沒有把退學(xué)的事告訴給豆豆。媽媽知道，即使說了她也弄不清自己哪兒不好，再說因?yàn)檫@些事讓豆豆背上思想包袱也不合適，還是等長大了再告訴她吧！媽媽只是對豆豆這樣說道：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“豆豆想不想到新學(xué)校去呀？聽說那可是一所好學(xué)校哩！”</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>溫暖的家庭讓豆豆得以健康快樂地成長，當(dāng)小豆豆說“我打算做一個售票員”時，媽媽一點(diǎn)沒有吃驚的樣子，當(dāng)豆同學(xué)又說“做間諜，扮演成售票員的樣子”，當(dāng)豆同學(xué)說“要做一個扮演天鵝的芭蕾舞演員”，媽媽豆很耐心地聽豆同學(xué)的各種“理想”。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">媽媽從來不對小豆豆說“應(yīng)該去干什么”，小豆豆如果說“我想干什么”的時候，媽媽就會說“好啊”，</span>然后并不多問，但她會把孩子們做不了的手續(xù)上的事情幫孩子做好。</p><p class="ql-block">小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮哪赣H。無論小豆豆有多么奇怪的想法，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">媽媽總是認(rèn)真的傾聽著，她不會去打斷或是責(zé)罵小豆豆，而是從孩子的角度看待小豆豆的行為舉止。</span></p> <p class="ql-block">第二個溫暖的人是小林校長，書中他與小豆豆的初次見面是這樣的：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">校長把椅子拖到豆豆跟前，和豆豆面對面坐下來說：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“好，隨便給老師說點(diǎn)什么吧！把你心里想說的話，全都講出來?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“心里想說的話？”……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因?yàn)?，豆豆和媽媽是八點(diǎn)整到達(dá)學(xué)校的，等到在校長室里讓豆豆把話全部講完并決定收她入學(xué)時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是說，校長聽豆豆講了四個小時。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">無論過去還是后來，再也沒有哪個大人這么認(rèn)真的聽豆豆講話了。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小林校長真是個了不起的人，</span>像這樣的校長我是第一次聽說，卻從來沒有遇到，讀到這段時，我和小豆豆有著同樣的感受<span style="color: rgb(255, 138, 0);">“若是能和這個人永遠(yuǎn)在一起也不錯呀！”</span>細(xì)心聆聽小豆豆長達(dá)四個小時的故事，并時時給予鼓勵和肯定，沉入到故事情節(jié)中，我想這不是每個人都能做到的，如果是我們，也許我們會像平常的老師那樣不耐煩地打斷對話，指出她的錯誤，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">可是我們沒有想到這個小女孩的世界是多么的精彩，她也希望有一個人能聽她講這么多。</span></p> <p class="ql-block">然后小豆豆到了正式上課的時候了，而上課呢，巴樂園也與其他學(xué)校大不相同：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“在第一節(jié)課開始的時候，由女老師把當(dāng)天課程表上全部課程的問題都滿滿地寫在黑板上，然后對學(xué)生們說：</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“好，就從你自己喜歡的那個題開始作吧！”</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">所以，不管是語文也好，算術(shù)也好，學(xué)生們都是按自己的愛好想做什么就做什么。喜歡作文的孩子在寫作文。坐在后面的孩子愛好物理，就點(diǎn)燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟地往上直冒泡兒，或者又把什么東西引爆了。這種情形在每個教室里都能看到。</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">這種上課的方式，對于老師來說，是了解學(xué)生的最好方法，因?yàn)殡S著年級的升高，老師就能清楚地掌握每個孩子的興趣、特點(diǎn)、思考問題的方法以及他們的個性?！薄?lt;/span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在“巴學(xué)園”?，沒有固定的課程表，每節(jié)課都是按孩?們的喜好上課；孩?們可以在?廳的地上畫畫；可以光著??在泳池?游泳；可以帶?毯來?廳露營；還可以爬上??的?樹?！鞍蛯W(xué)園”的課程上完了，?師會帶學(xué)?們?nèi)ド⒉?、看星星、玩游戲…?lt;/span>?切是多么令?向往，孩子們在玩中學(xué)習(xí)，美妙而自在！</p> <p class="ql-block">山的味道？海的味道？我想沒看過這本書的得人大概都會有些許自己的理解，這樣新奇的叫法，也只在這了：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“一般情況下，人們提到飯盒里的菜時，總是說“請注意培養(yǎng)孩子們不要挑食”，或者說“麻煩您不要讓孩子們的營養(yǎng)太單調(diào)了”等等，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">但校長卻是一句話：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“請把海里的東西和山里的東西給孩子們帶來?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“山”指什么呢？打個比方說吧，就是指蔬菜啦，肉啦什么的（請注意，肉雖然不是山上產(chǎn)的，但是若按大的分類的話，牛啊，豬啊，雞啊 ， 這 些 都 是 在 陸 地 上 長 的 ， 所 以 歸 入 “ 山 里 的 ” 這 一類）?！昂！蹦?？就是指魚啦，以及用魚、貝類、紫菜等海鮮制作的菜肴等等。這就是說，要求中午帶的飯盒的菜里，必須有這兩大類食品。”</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>巴學(xué)園的午餐使孩子們知道了什么是海里的東西，什么是山上的東西，還提起了孩子們吃飯的興趣。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">不至于因偏食而造成營養(yǎng)不均衡，比起一般學(xué)校會對家長說，“請注意不要讓孩子養(yǎng)成偏食的習(xí)慣”，或者“請注意營養(yǎng)的全面和均衡”之類，效果真的是要好太多了！</span></p><p class="ql-block">孩子們也在快樂和盼望中度過每一次午餐。</p><p class="ql-block">那要是孩子們沒有帶夠山的味道海的味道呢？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“那位小朋友完全不用擔(dān)心。為什么呢？因?yàn)檎谥饌€查看飯盒的校長先生的身</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">后，跟著扎著白色炊事圍裙的校長夫人，她兩手各拿一只鍋。只要校長在哪個缺一樣的孩子面前說了聲：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“海！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">校長夫人就立刻從“?！蹦侵诲伬飱A出兩塊烤魚肉卷放在那孩子的飯盒蓋上。如果校長先生叫一聲：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“山！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">校長夫人那另一只“山”的鍋里就會跑出一塊煮芋頭來。這樣一來，孩子們就誰也不會說“不喜歡吃烤魚肉卷”，也不會在心里捉摸“誰的菜高級，誰的菜不帶勁”了，反而會高興自己兩樣都齊全，彼此又嚷又叫地歡笑起來?！?lt;/span></p> <p class="ql-block">有關(guān)校歌的故事</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">因?yàn)槎苟沟钠嫠济钕耄鸵痪洹跋醋愠厮m然淺，卻能深深打動偉人心。”豆豆班的小孩子都蜂涌著朝校長辦公室走去，請求校長先生作一首校歌。</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">校長先生答應(yīng)了，并承諾第二天就可以作出來</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">。第二天校長先生做出了一首這樣的校歌“巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴——學(xué)園！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">但是孩子們都很失望，最后校歌這件事也不了了之了。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道:</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">令我最受觸動的是再沒有哪首校歌能這么簡單，又這么能充分體現(xiàn)校長愛“學(xué)校和孩子們”的心情了，然而孩子們還不能理解這層意思。 當(dāng)飽含愛意的校歌被孩子們嫌棄時，校長仍沒有生氣，只是覺得有點(diǎn)遺憾。讓我感覺校長先生是一個非常愛孩子非常寬和的人。</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生為本不正是身為教師必備的品質(zhì)嗎？</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">校長先生是一個非常好的老師。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">——周娟</span></p> <p class="ql-block">在清晨觀看新電車到達(dá)巴學(xué)園</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">第七輛電車即將到達(dá)巴學(xué)園。孩子們好奇電車是怎樣運(yùn)到學(xué)校的？由于電車會在凌晨才運(yùn)到學(xué)校，如果想要留下觀看首先要得到校長的同意。校長家長說需要得到父母的同意才能觀看。他們在禮堂睡覺。到了凌晨他們看到穿越大霧而來的電車。發(fā)現(xiàn)了他們從未見過的非常大的拖拉機(jī)。并且看著工作的叔叔們用滾木運(yùn)輸電車。他們非常開心。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道:</b>首先我認(rèn)為<span style="color:rgb(22, 126, 251);">小豆豆的媽媽</span>是一位很好的人。當(dāng)小豆豆表達(dá)不清楚時，她非常<span style="color:rgb(22, 126, 251);">重視小豆豆的想法</span>。其次小林先生帶孩子體驗(yàn)非常有趣的事情 ，然后順便科普了知識。是<span style="color:rgb(22, 126, 251);">寓教于樂</span>非常好的范例。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在玩中學(xué)或許是最有效的教育方式。</span></p> <p class="ql-block">單口相聲的故事。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小豆豆因?yàn)樵陂L輩面前說了不合理的話，被媽媽禁止聽單口相聲，從此小豆豆只能在父母不在的時候聽。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">當(dāng)單口相聲演員表演得非常出色時，豆豆總是不由得放聲大笑起“怎么，來。如果</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">有哪位成年人看到這種情景，他也許會感到奇怪：這么小的孩子聽了如此難懂餓話還會開懷大笑哪！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">實(shí)際說起來，不管孩子們顯得多么幼稚，對于那些真正有趣的東西，他們還是完全能夠理解的</span>。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道:</b>往往孩子語出驚人或者是表現(xiàn)的非常穩(wěn)重成熟的時候，大家都會夸獎他像個小大人一樣，<span style="color:rgb(22, 126, 251);">這究竟是我們看低了孩子還是夸大了大人？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">教育者應(yīng)該站在孩子的角度，以平等的態(tài)度對待孩子。</span></p> <p class="ql-block">游泳</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">校長先生突然讓孩子們游泳。沒有硬性規(guī)定，穿不穿泳衣。在大部分孩子的都沒穿的，引領(lǐng)一下所有孩子都已像剛出生的狀態(tài)，進(jìn)了泳池玩耍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">校長的想法有兩個，一是“男孩和女孩若以詫異的眼光打量彼此身體的不同，那是不值得的”，再是讓孩子們懂得：“</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">硬要把自己的身體在別人面前躲起來，那是不正常的”</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">。校長的目的是讓孩子們知道：</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">“什么樣的身體都是美</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?！卑蛯W(xué)園的學(xué)生里巴學(xué)園的學(xué)生里，還有幾個象泰明同學(xué)那樣患有小兒麻痹癥和有身材異常矮小的生理缺陷的孩子，因此校長還有這樣一種想法：讓他們脫光身子和大家一起玩，</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">這本身就會去掉那些孩子的羞怯心理，進(jìn)而也可能有益于他們不致產(chǎn)生自卑感。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道:</b>校長先生努力幫助有身體缺陷的學(xué)生<span style="color:rgb(22, 126, 251);">消除自卑，樹立自信</span>。也在讓其他學(xué)生認(rèn)識到這些孩子與他們并沒有什么不同。其實(shí)校長先生對每一個學(xué)生都如此，他一直在幫每個學(xué)生樹立自信。對小豆豆、有生理缺陷的孩子是這樣，對待其他孩子都是這樣?？梢哉f校長是一位非常優(yōu)秀的教育家。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">成功的條件在于勇氣和自信，而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來?！苽?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">在禮堂野營</span></p><p class="ql-block">校長讓孩子們在小禮堂野營，并給他們講述自己在海外外故事。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道</b>:校長先生<span style="color:rgb(22, 126, 251);">保護(hù)了孩子們的天性，發(fā)揚(yáng)了他們的天性，</span>讓他們無拘無束，自由自在的玩耍。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">真教育是心心相印的活動，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">——陶行知</span></p> <p class="ql-block">小豆豆邀請?zhí)┟髋罉洹?lt;/p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小豆豆邀請?zhí)┟魅ニ臉渖蠀⒂^。他們做了很多努力，才使泰明爬上了樹。小豆豆在過程中想過哭，想過累，但最終她和泰明堅持了下來。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">:小豆豆是一個善良有勇敢的人。</span>泰明是小兒麻痹癥患者，他從未見過樹上的風(fēng)景。這次的經(jīng)歷對他來說非常難忘。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">去泡海水溫泉。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">校長先生帶著巴學(xué)園的孩子去泡溫泉。在去的過程中，他們非常的“</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">規(guī)矩</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">”。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 悟道:</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">事實(shí)上巴學(xué)園的老師</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">并沒有特意強(qiáng)調(diào)孩子們應(yīng)該這樣做，不準(zhǔn)做什么。將教育滲透在日常的生活中是非常了不起的事情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">要把教育和知識變成空氣一樣，彌漫于宇宙，洗蕩于乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span> ——陶行知</span></p> <p class="ql-block">“旋律教育法”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">旋律教育法是一種游戲，它的目的在于使人體的固有組織更為精巧。它同時又是一種培養(yǎng)心靈運(yùn)動節(jié)奏的娛樂活動。</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">這種娛樂活動能使身心同時領(lǐng)會旋律。實(shí)行旋律教育法，將會使性格變得和諧而優(yōu)美。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>巴學(xué)園的音樂課,<span style="color: rgb(22, 126, 251);">能使人體的固有組織更為精巧,同時又能培養(yǎng)心靈節(jié)奏的“旋律教育法</span>”，它讓孩子們<span style="color: rgb(22, 126, 251);">用心靈去聽,去感知音樂,而不只是死板板的教育,喚起孩子們的感知能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">“豆豆養(yǎng)小雞體會離別滋味”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“這些小雞，雖然很可愛，但是身體太弱了，很快就會死的。那時候，豆豆助就要哭了，所以爸爸媽媽才不會給你買的?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">可是，小豆豆看到這些小雞，已經(jīng)聽不進(jìn)去她爸爸的話了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“不會死的，我一定會好好照顧它們，求求您了。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“我求求你們了，給我買個小雞吧?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">但爸爸媽媽還是說：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“你以后會哭的，還是不要的好。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">“求求你們，這是我一輩子的心愿。直到死，我再也不會說要買什么了。求求你們，給我買一只小雞吧！”</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小豆豆很幸福，她的爸爸媽媽會尊重她的想法，會從她的角度出發(fā)替她考慮，能看得出來他們是真心愛小豆豆。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">不給她買小雞是擔(dān)心小雞養(yǎng)不活，小豆豆看到小雞死了一定會很難過。雖然最終還是心軟于小豆豆的眼淚和哀求，讓小豆豆養(yǎng)小雞，但是小雞們最后還是死了，小豆豆傷心極了。 </span>就這樣小豆豆養(yǎng)的小雞再也沒有活過來,這是小豆豆人生中第一次養(yǎng)的兩只小雞也是第一次感覺到離別的滋味。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">這并不是件壞事，畢竟每個人的一生中都會經(jīng)歷很多次離別，要學(xué)會成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">“讓孩子穿最差的衣服”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">校長常常對巴學(xué)園學(xué)生的家長們說：“請讓孩子們穿最不好的衣服到學(xué)校來吧！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">校長提出這項(xiàng)要求的意思是，對于孩子們來說，老是擔(dān)心“弄臟衣服要受到母親責(zé)備”，或“衣服破了不好意思和大家玩”等等，那就太不值得了，因此才要求家長讓孩子們穿最不好的衣服到學(xué)校里來的，而這種衣服無論弄破還是滾成泥猴全都沒關(guān)系。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">他有一次讓孩子穿上最差的衣服,因?yàn)橄虢o孩子們增加許多歡樂,這樣就不怕被媽媽罵。</span></p><p class="ql-block">校長先生關(guān)于“給孩子們穿不怕弄臟的衣服”的建議，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">作為成年人的考慮來說，實(shí)在是太理解孩子們的心情了。小林先生是真正理解孩子們的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“豆豆讓高橋講大阪”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“我是從大阪來的?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“大阪？”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小豆豆大聲反問道。因?yàn)椋?lt;/span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">對小豆豆來說，大阪就像一座夢幻中的城市，是從來沒有見過的地方。</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">媽媽的弟弟——還在上大學(xué)的舅舅，每當(dāng)來小豆豆家的時候，總是用手揪住小豆豆的兩只耳朵，把小豆豆提起來，說:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“讓你看看大阪，看到大阪了嗎？”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">這本來是大人逗小孩子時經(jīng)常玩的惡作劇，不過小豆豆卻信以為真。雖然臉皮往上繃著，眼睛也吊了起來，耳朵還有些疼，但她還是拼命地東張西望，努力往遠(yuǎn)處望去，卻總也看不到大阪。不過小豆豆總覺得，也許有一天會看到大阪的。所以，每當(dāng)舅舅來的時候，小豆豆就纏著他。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“讓我看看大阪吧，讓我看看吧。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">正因如此，對小豆豆來說，大阪是從未見到過的夢想中的城市，而高橋君竟是從大阪來的！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“給我說說大阪的事吧?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小豆豆對高橋君說。高橋君高興地笑了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“大阪的事啊……”</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">小主人公小豆豆面對高橋君——一位新來的小學(xué)生，并且個子比正常人矮小很多卻知書達(dá)理，很懂禮貌又有些不安的高橋君，小豆豆主動同他說話，帶他參觀自己的教室。</span></p><p class="ql-block">這個故事使我明白：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“面對比自己弱小的人，我們不是去嘲笑他們，而是要主動上前幫助他們、熱情對待他們、鼓勵他們；我們看一個人也是這樣，不能只看外表，還要看他們的內(nèi)心?！?lt;/span></p> <p class="ql-block">“飯前講個小故事”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">前兩天，校長對大家說：“同學(xué)們還是應(yīng)當(dāng)把講話的技術(shù)提高一下呀！怎么樣?。繌南麓挝顼垥r開始，在大家吃飯的時候，每天換一位同學(xué)，讓他進(jìn)到同學(xué)們圍成的圓圈中央給大家講故事，好嗎？”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">聽完校長的建議，孩子們腦海里涌現(xiàn)了各種想法，有的覺得“雖然自己講不好，但能聽別人講該多有趣呀！”有的則在心里說：“啊！我最喜歡給大家講故事啦！”而豆豆當(dāng)時的心情是：“講什么故事好呢？現(xiàn)在還真想不出來，不過到時候反正要講它一個！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">事情的經(jīng)過就是這樣，因?yàn)榇蠹規(guī)缀醵假澇尚ｉL的提議，從第二天開始便加進(jìn)了“講故事”這一項(xiàng)。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>小林先生認(rèn)為：<span style="color: rgb(22, 126, 251);">吃飯的時候，盡量讓心情愉悅，不要急匆匆地吃飯，一邊說著各種話題一邊吃飯比較好。</span>而且小林先生還認(rèn)為：<span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子們能夠當(dāng)眾清晰、毫不羞澀地表達(dá)自己，更是一種能力。</span></p><p class="ql-block">引導(dǎo)一個故事也沒有的男孩細(xì)嚼慢咽。</p> <p class="ql-block">“豆豆和小狗洛克玩‘裝狼游戲’”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">豆豆天真愛玩耍, 她對一切都充滿著好奇心。 最重要的是, 豆豆是一個善良的孩子。</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 當(dāng)豆豆和小狗洛克玩“裝狼游戲” 時, 她被洛克咬傷了，卻第一時刻讓爸爸媽媽不要責(zé)備洛克，不要生洛克的氣，她腦子里只在為洛克擔(dān)心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">豆豆從醫(yī)院一回來，就回家想趕快告訴洛克：“已經(jīng)沒事啦!誰也沒生氣!”，沒有發(fā)現(xiàn)洛克的影子時，更是急得哭出來，豆豆才第一次流出了眼淚。而在醫(yī)生那里她都是拼命忍著，一聲也沒哭過。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">豆豆大聲呼喊洛克的名字，終于發(fā)現(xiàn)了洛克，豆豆抱住洛克的脖子，立即聞了聞它耳朵中的氣味。爸爸媽媽都說“難聞”，可豆豆卻對那氣味很有感情，覺得很好聞。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>豆豆是個善良的好孩子，我很喜歡豆豆，更喜歡校長與眾不同的教育理念<span style="color: rgb(1, 1, 1);">“</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">每個人出世的時候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。</span>”</p> <p class="ql-block">“小林一茶”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小學(xué)生們經(jīng)常管校長先生叫作</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“小林一茶，一茶老爺子的禿頭！”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">這是因?yàn)樾ｉL先生的名字是“小林宗作”，而且他經(jīng)常給大家講俳句的事，他總是說其中有一位非常了不起的人叫“小林一茶”。所以小學(xué)生們把他們兩個混在一起，就這么稱呼先生了。在孩子們看來，不光是校長先生，連一茶也像是自己的朋友了。</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">校長先生非常喜歡一茶的詩，他認(rèn)為一茶的詩句率真樸實(shí)，而且都源自日常生活。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>讓我明白了<span style="color: rgb(22, 126, 251);">興趣是最好的老師</span>的道理，小林一茶先生就是利用了孩子們不同的興趣愛好來讓他們學(xué)習(xí)的。</p> <p class="ql-block">“非常奇怪之豆豆撿到錢”</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小豆豆第一次撿到了錢，是在從學(xué)校回來的電車上撿到的。然后小豆豆用木棒挖了一個小坑，把那枚珍貴的五分硬幣放到坑的正中間，然后蓋好土。又找來了一塊樣子特別的石頭，放在上面作為標(biāo)記。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">到了另一天早上，小豆豆去挖，五分錢硬幣卻消失了。這以后，路過小樹林的時候，小豆豆又鉆進(jìn)去挖過，但那枚撿到的五分錢硬幣再也沒有出現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>這是件奇怪的事情，豆豆做了種種設(shè)想，但無論是哪一種想法，這件事都是那么不可思議，無論到了什么時候，這都是件無法忘記的怪事。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">小孩子的心靈是很純潔的</span>，撿到錢的第一反應(yīng)是上交，而不是私吞。</p> <p class="ql-block">《泉岳寺》——《蝴蝶結(jié)》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《泉岳寺》</p><p class="ql-block">丸山老師帶孩子們?nèi)ト浪聟蓦m然有點(diǎn)不符合巴學(xué)園的風(fēng)格，但是通過四十七義士的英勇故事可以教育孩子們，給孩子們注入信念和價值觀。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>什么事都要以大局為重，把國家利益放在首位！團(tuán)結(jié)一心！</p> <p class="ql-block">《正男》</p><p class="ql-block">講到了不同民族之間的不友好。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">小豆豆不懂為什么正男帶著仇恨沖她大喊朝鮮人，媽媽對孩子的解釋是：也許大家都對著正南叫朝鮮人，所以他認(rèn)為這是罵人的話。他還不懂，他只是個小孩子，他來自不同的國家。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">但是正由于都一樣是小孩子，所以絕對不可以區(qū)分國籍，要友好公正地對待正男。只是因?yàn)樽约菏浅r人，就被別人粗暴的叫來叫去是非?？蓱z的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>媽媽的言傳身教。告訴孩子，無論是哪個地方的人，都是平等的，值得尊敬的。</p> <p class="ql-block">《小辮子》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>男生要尊重女生，同學(xué)之間要友愛相處。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">無論哪個孩子，當(dāng)他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。</span></p> <p class="ql-block">《Thank you》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>在與人相處時，你給到別人的尊重的同時，也會得到別人的尊重。</p> <p class="ql-block">《圖書室》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">圖書室是用電車做的，里面擺滿了各種顏色、各種字體的書。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小林校長告訴同學(xué)們：“如果覺得‘旁邊太吵鬧了，我沒法學(xué)習(xí)’，那就很麻煩了。要練習(xí)無論周圍怎么嘈雜，都能立刻集中精力?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>在圖書室里，無論周圍怎么嘈雜，同學(xué)們都能夠立刻集中精力看書。鍛煉了學(xué)生的專注力。 不受外界的干擾，樂在其中。</p> <p class="ql-block">《尾巴》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>小林校長可以說對每一個孩子關(guān)心入微至極，他看到的是孩子的內(nèi)心世界給到孩子的內(nèi)在的富足不是表面的現(xiàn)象。而且在與老師談教育時，關(guān)心到老師，考慮到老師的感受。</p> <p class="ql-block">《第二個春天》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>在教育問題上。我們總是以父母缺乏耐性高高在上的姿態(tài)去批評訓(xùn)斥。其實(shí)我們都忽略了一個現(xiàn)實(shí)，孩子希望我們蹲下好好的和他們說。耐心的鼓勵一下他們。</p> <p class="ql-block">《天鵝湖》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>媽媽和老師在對待孩子的愛好時。無論做什么，學(xué)什么，永遠(yuǎn)是支持的，就算不學(xué)了，也不是抱怨打擊。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">永遠(yuǎn)處于尊重孩子角度去理解，接納孩子。</span></p> <p class="ql-block">《旱田老師》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在別的小學(xué)，通常都有各種規(guī)定，教給孩子們知識的人，必須取得“執(zhí)教資格”之類。但小林先生卻不在乎這些。小林先生認(rèn)為，讓孩子們看到“真正的東西”是非常有必要的，也是最重要的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>“旱田”老師結(jié)實(shí)的手上骨節(jié)突起，好像在告訴大家，他<span style="color:rgb(22, 126, 251);">說的每一句話、每一件事，都是自己經(jīng)歷過、自己發(fā)現(xiàn)的，都在教會孩子們?nèi)绾卧谏钪邪l(fā)現(xiàn)樂趣與成長。</span>能記住這么難的話，可見孩子們對自己感興趣的東西，是可以牢牢記住的。</p> <p class="ql-block">《野炊》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">每當(dāng)媽媽拿起鍋蓋之類燙手的東西時，就會一邊叫著“噢喲喲喲喲……”，一邊趕緊把手放到耳垂上。媽媽告訴小豆豆：“因?yàn)槎故菦龅??！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通過這次野炊，孩子們體會到了自己做飯的樂趣，同時也知道了做飯是多么不容易，還知道了各種食物從生到熟，會發(fā)生好多變化。這</span>些對孩子們來說，都是了不起的新發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">《真是一個好孩子》：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">每當(dāng)校長先生看到小豆豆，就會說：“你真是一個好孩子?！边@時候，小豆豆就高興地笑，蹦蹦跳跳地說：“是啊，我是一個好孩子?！庇谑?，小豆豆也覺得自己的確是一個好孩子。</span></p><p class="ql-block">小林老師在說：<span style="color:rgb(57, 181, 74);">雖然別人覺得你有好多地方不像一個好孩子，但是，你‘真正’的性格并不壞，有好多好的地方，老師理解你。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>作為老師不能以成績是否調(diào)皮去判斷一個學(xué)生的好壞，而是要盡力去挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。不斷的夸贊孩子會給孩子種下自信的種子，就算有時也會犯錯誤。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">夸不是表象的夸，而是發(fā)自內(nèi)心的接納的夸贊。會給到孩子內(nèi)心的改正與力量。</span></p> <p class="ql-block">《破學(xué)?！?lt;/p><p class="ql-block">校長先生認(rèn)為給孩子們一些自由的時間，讓他們做自己喜歡的事，是非常重要的。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">對于教育者來說，尤其是對于真正為孩子們考慮的教育者來說，每一天都會遇到數(shù)不清的煩惱。更何況，像巴學(xué)園這樣各個方面都與眾不同的學(xué)校，更會受到意見不同的人的批評和非難。在這種境況中，小學(xué)生們的合唱，對校長先生來說，是比什么都珍貴的禮物。</span></p> <p class="ql-block">《蝴蝶結(jié)》</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小豆豆的姑姑送給小豆豆一個很漂亮的蝴蝶結(jié)，美代看到之后非常喜歡。于是纏著爸爸校長給自己買，校長為了女兒跑遍了小鋪，可是都買不到小豆豆的蝴蝶結(jié)，校長和小豆豆商量可不可以之后不要在美代面前帶這個蝴蝶結(jié)。小豆豆為了不使美代纏著校長要蝴蝶結(jié)，就把自己引以為傲的蝴蝶結(jié)從頭上摘了下來。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</span>小豆豆是一個熱心腸，愛關(guān)心別人，得到好多人的信任，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，積極向上。在自己高興之余還考慮了其他人的感受。不管做什么事情都要將心比心。換位思考，懂得為別人考慮。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《慰問》：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道</b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">：去慰問醫(yī)院受傷的?兵，???雖然不會唱《鯉魚旗之歌》《偶?節(jié)》等等，但是???的天真?邪和她唱的那?歌《好好嚼啊》可能更能喚起他們對戰(zhàn)爭的厭惡，因?yàn)閼?zhàn)爭可能會奪去孩子的美好的一切。</span>這首歌在小豆豆訪問戰(zhàn)爭傷員的時候，也感動了為國打仗的士兵。在那個物質(zhì)匱乏的年代，孩子們運(yùn)動會獎品也是菜，孩子們能吃上自己贏得的菜是一件多么驕傲的事情。</p> <p class="ql-block">《健康樹皮》：健康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就明白自我是否健康的樹皮”的大哥哥，買了一塊樹皮，并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍，了解大家都很健康。小林先生心知肚明這種樹皮誰藥都不會覺得苦，但他沒有對高興的小豆豆說出這個“秘密”，而是應(yīng)和著小豆豆，自我心里也十分愉快。并且，他看到小豆豆如此善良，心里還覺得很欣慰呢。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道</b>：小林先生并不打破一個孩子的歡樂的想法，盡管，令他歡樂的事是不切實(shí)際的；小林先生還十分注意學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)小事，孩子們的一點(diǎn)提高都會令他十分欣慰。</p> <p class="ql-block">《說英語的孩子》：<span style="color:rgb(255, 138, 0);">因?yàn)閼?zhàn)亂，宮崎君一家被迫離開美國，回到祖國日本，正因?yàn)槿照Z不怎么好，所以在巴學(xué)園學(xué)習(xí)日語。雖然日語不怎么好，但是他的繪畫和英語非常好，所以每天拿來一本兒繪畫本給大家看，他的畫非常逼真，而且還教給大家英語，而大家把他說錯的詞改正過來，就這樣一句接一句，大家的日語和英語大大長進(jìn)。大家在巴學(xué)園度過了美好的一天。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>我想，我要用別人的長處補(bǔ)自己的短處，我也要用自己的長處來幫助他人。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">《演出會》</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>小豆豆因?yàn)??的?拘?束的性格錯過了巴學(xué)園歷史上唯??次的演出會，雖然她自己一個人在校園?跳，小豆豆式的芭蕾舞，?會扮成天鵝，?會裝作樹?，?個?能跳很久，但是，沒能參加演出會，小豆豆還是很遺憾。</p> <p class="ql-block">《粉筆》：盡情涂鴉是孩?們的天性，因?yàn)樾ｉL先?的?樂課，孩?們的天性發(fā)揮的淋漓盡致，因?yàn)樘煨员会尫帕?，?們也知道涂鴉后的場?不好收拾，所以孩?們從來不在禮堂地?之外的任何地?涂鴉。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">校長</span>的這種做法即讓孩?涂鴉的快樂，?讓孩?們了解了清理的不易，這種?式值得我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">《泰明死了》：讀完這個故事，我覺得社會對泰明太不公平了，泰明從小就患上了小兒麻痹癥，身心受到了很大的傷害，到了巴學(xué)園之后，才真正感到了快樂和幸福。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>書中雖然他死去了，但是他的生命是有意義的，因?yàn)樗靼滓粋€人活在世界上，最重要的是友誼和親情，哪怕是死，他的生命也是有意義的。</p> <p class="ql-block">《間諜》：<span style="color:rgb(255, 138, 0);">小豆豆想長大后當(dāng)間諜，但是根據(jù)泰明的建議，她好像不適合，盡管泰明沒有惡意，但句句又說了小豆豆的短處，小豆豆不但沒有生氣還放棄了做間諜的想法。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>我特別佩服泰明，這么小的孩子分析問題就能那么一針見血，泰明真的很聰明，我也很欣賞小豆豆，對于朋友真誠的建議是真誠的接受，而不像一些人只想聽好聽的，真的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳善于行”。</p> <p class="ql-block">《小提琴》</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>戰(zhàn)爭給?個國家?guī)頌?zāi)難，然后?百姓就?活更加困苦，但是豆豆媽特別能理解豆豆爸對藝術(shù)的熱愛，所以也很尊重??爸的選擇，對于?家?，理解最重要！</p> <p class="ql-block">《一言為定！》：當(dāng)小豆豆對小林校長說以后要做一名老師的時候，小林校長神情認(rèn)真溫和，沒有半分對小豆豆所說的抱有懷疑態(tài)度。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>特別欣賞?林校長對孩?的尊重和認(rèn)可，對每?個?學(xué)的孩?都特別的??，發(fā)現(xiàn)每個孩?的特長，對于?個?孩?都那么信守承諾。</p> <p class="ql-block">《洛基不見了》和《茶話會》</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b>讀完這兩章，??很難過，很失落，戰(zhàn)爭是殘酷?情的，把?們很多美好的東都“搶”?了。????失去了?個最親密的朋友——洛基。因?yàn)閼?zhàn)爭阿良也早早離開了巴學(xué)園。</p> <p class="ql-block">《再見，再見》：故事結(jié)尾的那場大火，是美國飛機(jī)轟炸引起。書中寫道:<span style="color:rgb(255, 138, 0);">校長先生的夢幻一般的學(xué)校正在吐著火舌。老師所至愛的孩子們的笑聲、歌聲，被響著可怕聲音而倒塌下去的學(xué)校的聲響所替代。已是無法撲滅的烈火燒毀著學(xué)校。小林老師對于孩子的愛、對教育事業(yè)傾注的熱情，比此刻吞沒著學(xué)校的烈火更為熾烈。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">悟道：</b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">老師是不屈服的。巴學(xué)園是小林宗作校長的心血，雖然學(xué)校設(shè)施和條件不如其他學(xué)校，但它卻深受孩子們的喜愛，是孩子們的精神樂園。而這，都源自小林宗作校長別樣的教育情懷和教育方法....</span></p><p class="ql-block">巴學(xué)園沒有了，但它卻永遠(yuǎn)活在孩子們的心中!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">巴樂園給我們帶來的體驗(yàn)是在機(jī)械的學(xué)習(xí)中得不到的。</b></p> 小豆豆孩子悟道豆豆校長學(xué)園小林先生媽媽老師