奉新四中2021-2022學(xué)年(下）第7次推門聽課通報(bào)

四中教研

<p class="ql-block">　　為加強(qiáng)教學(xué)管理，打造規(guī)范、高效的課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，5月22日—5月27日，學(xué)校推門聽課及檢查小組和年級組推門聽課小組對全校四個年級的8位老師進(jìn)行了隨堂推門聽課，現(xiàn)將推門聽課結(jié)果通報(bào)如下：</p><p class="ql-block"><b>一、授課教師及科目：</b></p><p class="ql-block">初一：鄧品（語文）、李艇（英語）</p><p class="ql-block">初二：喻璆（英語）、彭希夫（物理）</p><p class="ql-block">高一：劉瑤（語文）、徐定榮（數(shù)學(xué)）</p><p class="ql-block">高二：龔淑玲（語文）、宋玉婷（歷史）</p><p class="ql-block"><b>二、聽課評課展示：</b></p> <h5 style="text-align: center;">初一語文鄧品老師</h5> <h5 style="text-align: center;">初一英語李艇老師</h5> <h5 style="text-align: center;">初二英語喻璆老師</h5> <h5 style="text-align: center;">初二物理彭希夫老師</h5> <h5 style="text-align: center;">高一語文劉瑤老師</h5> <h5 style="text-align: center;">高一數(shù)學(xué)徐定榮老師</h5> <h5 style="text-align: center;">高二語文龔淑玲老師</h5> <h5 style="text-align: center">高二歷史宋玉婷老師</h5> <p class="ql-block"><b>三、評課意見</b></p><p class="ql-block"> 初一語文鄧品老師的這節(jié)課是一堂練習(xí)講解課，教師課前準(zhǔn)備充分，講解細(xì)致，答題方法歸納得當(dāng)。如果課堂上能多關(guān)注學(xué)生，課堂效果會更好些。</p><p class="ql-block"> 初一英語李艇老師本節(jié)課是一節(jié)初一語法課，教師采用講練結(jié)合的方法，詳盡地講解了本單元的重點(diǎn)語法知識。課堂練習(xí)設(shè)計(jì)精心，語法講解耐心。但部分知識點(diǎn)較簡單，如可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分，上學(xué)期的內(nèi)容中就已講解過，對于這部分內(nèi)容可以簡單帶過，著重于讓學(xué)生在練習(xí)學(xué)以致用。</p><p class="ql-block"> 初二英語喻璆老師上的是一節(jié)習(xí)題講解課，她的課堂準(zhǔn)備充分，板書書寫清秀，練習(xí)是老師自主選擇的題目，符合學(xué)情也很好地把握了重難點(diǎn)，練習(xí)的講解比較清楚。</p><p class="ql-block"> 初二物理彭希夫老師，課前準(zhǔn)備充分，上課語言流暢清晰，知識內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，突出重難點(diǎn)部分，在演示實(shí)驗(yàn)中與學(xué)生互動較好，調(diào)動了學(xué)生的積極性。整體表現(xiàn)的不錯，但也存在的不足之處，比如應(yīng)該適當(dāng)增加板書。</p><p class="ql-block"> 從高一語文劉瑤老師的這節(jié)課，可以看出她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。課前準(zhǔn)備充分，這么多聽課老師，上課從容鎮(zhèn)定。本節(jié)課課堂氣氛活躍，以小組討論的方式調(diào)動了學(xué)生的積極性，講練結(jié)合，一節(jié)課掌握一個能力；一節(jié)課，掌握一個知識點(diǎn)。對學(xué)生的點(diǎn)評十分到位，及時給予學(xué)生肯定或否定的評論，引導(dǎo)學(xué)生得體。</p><p class="ql-block"> 高一數(shù)學(xué)徐定榮老師不愧是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。本節(jié)課他先做從幾個平面圖形，然后作出他們水平放置的直觀圖，接著又在它們基礎(chǔ)上做出立體圖形的直觀圖，使本節(jié)課的內(nèi)容系統(tǒng)化，學(xué)生更好掌握。他作圖規(guī)范工整，語言精煉，學(xué)生氣氛很好，學(xué)生參與度很高；本節(jié)課內(nèi)容難度適中，特別符合學(xué)生的一個認(rèn)知能力。</p><p class="ql-block"> 高二語文龔淑玲老師的這堂試卷講評課，充滿激情，富有感染力，能夠充分吸引學(xué)生的注意力，積極參與課堂，勇于發(fā)表自己的見解。同時注重對試題的深入挖掘和剖析，加深學(xué)生對材料的理解和掌握，潛移默化中提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 高二歷史宋玉婷老師的這堂推門課，內(nèi)容是講解周考試卷。本堂課注重通過對試題的講解引導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)課本知識的整理和歸納，并形成相應(yīng)的知識體系。同時，對試題中的重點(diǎn)概念，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)理解，學(xué)會對課本知識的靈活運(yùn)用?？傊?，這堂課非常符合高三第一輪總復(fù)習(xí)的要求，即注重基礎(chǔ)知識點(diǎn)的歸納、整理和靈活運(yùn)用，是一堂成功的試題講評課！</p><p class="ql-block"> 本周推門聽課各年級都按既定目標(biāo)完成聽課任務(wù)，聽課對象有年輕教師也有老教師，從聽課效果來看，老教師上課成熟穩(wěn)重，經(jīng)驗(yàn)豐富，巧妙化解重難點(diǎn)，起了很好的示范作用；新教師上課準(zhǔn)備充分，課堂氣氛活躍，富有激情和感染力，思路靈活多變，展現(xiàn)了年輕教師積極好學(xué)的一面，總體而言，推門聽課就是我校老師的工作縮影，雖然每日的工作都很繁忙但工作態(tài)度卻是積極向上的！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">奉新四中推門聽課小組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年5月28日</p>