【幼小銜接，我們在行動】——記金色威尼斯幼兒園幼小銜接家長專題講座

宿豫區(qū)金色威尼斯幼兒園

幼兒園到小學(xué)不是翻山越嶺不是跳躍大溝深壑也不是進(jìn)入天壤之別的生活而是童年生活的一種自然延伸和過渡。 ——虞永平 　　從幼兒園到小學(xué)，是孩子成長過程中的重要轉(zhuǎn)折。面對即將升入小學(xué)的孩子，我們的家長還是有各種擔(dān)心：能不能照顧好自己，能不能很好地與同學(xué)交往，能不能上課認(rèn)真聽講，能不能遵守校規(guī)……以上我們所擔(dān)心的核心和關(guān)鍵在哪里？如何通過提升孩子的適應(yīng)能力、情緒調(diào)節(jié)能力來解決以上多個問題？ 　　2022年5月27日，宿豫區(qū)金色威尼斯幼兒園特邀宿遷市家庭教育指導(dǎo)師成員、宿遷市好媽媽公益課堂講師晏書玲園長和家長們共同探討以上問題，幫助孩子順利度過這個關(guān)鍵期。 “慧”準(zhǔn)備 ?“巧”銜接 　　今年是第十一個全國學(xué)前教育宣傳月，主題是《幼小銜接，我們在行動》，講座前和家長們共同觀看學(xué)習(xí)全國學(xué)前教育宣傳月主題宣傳片，引導(dǎo)全社會特別是廣大教師和家長堅持科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展，為幼兒今后的學(xué)校生活和終身發(fā)展做好全面的素質(zhì)準(zhǔn)備。 溫情指導(dǎo) 專業(yè)引領(lǐng) 　　本次晏園長以“幼小銜接我們在行動”為題開展講座。首先，以問題為導(dǎo)向，梳理家長的焦慮問題，到孩子入學(xué)初可能的表現(xiàn)，利用案例與理論相結(jié)合的方式，幫助家長及教師分析孩子出現(xiàn)“不適應(yīng)”的原因。 　　隨后，在如何進(jìn)行家園共育，做好“四個準(zhǔn)備”中，分別闡述了一日活動“無痕銜接”的“身心準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“社會準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”四方面的方法和策略；“零起點”中“順勢而為”所需遵循的規(guī)律及因人而異“科學(xué)銜接”的有效措施及建議，讓心存困惑的家長們更是受益匪淺。 銜接有方 ?三心共勉 　　講座結(jié)束后，程文姣園長結(jié)合今天的講座內(nèi)容，提出三“心”與大班教師和家長共勉： 1.正確認(rèn)識孩子，做到關(guān)心。關(guān)心尊重孩子的想法和需求，進(jìn)而積極創(chuàng)造條件，促其實現(xiàn)更大程度的發(fā)展。 2.關(guān)注孩子的成長過程，做到細(xì)心。細(xì)心的引導(dǎo)孩子感知、思考、表達(dá)和創(chuàng)造能力，循序漸進(jìn)，因材施教，做到一日活動“無痕銜接”。 3.強調(diào)習(xí)慣的養(yǎng)成，做到耐心。教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，耐心從點滴小事做起，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認(rèn)真做。 與心交流 ?真情反饋 　　家長們認(rèn)真聆聽講座，結(jié)合幼兒成長中的育兒經(jīng)驗，積極通過班級微信群表達(dá)自己的感想與收獲，與大家分享體驗、共同交流、相互溝通，碰撞智慧火花，汲取教育營養(yǎng)。真正做到家園共育，有效做好幼小銜接工作。 　　本次“幼小銜接”專題講座，不但大大緩解了大班家長入小學(xué)前的焦慮，也為家長們提供了切實可行的指導(dǎo)意見，使家長們對于如何做好幼小銜接有了更明確的方向。 理解童心，尊重幼兒，讓我們家園心連心，聯(lián)動共助力，一起做好幼小銜接中一切“看得見”和“看不見”的準(zhǔn)備！ 教育是一場美麗的邂逅，家園合力，并肩同行，猶如星辰，熠熠生輝，必將綴滿孩子們成長之路。璀璨快樂的童年，讓我們一起靜待花開......