解讀語文新課標(biāo) 樹立正確人生觀——王莉丹名師工作室第三次線上研修活動(dòng)

扶溝縣汴崗鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

“一個(gè)人因?qū)W習(xí)而擁有，因?qū)W習(xí)而豐富，因?qū)W習(xí)而發(fā)展?！蔽覀儜汛粝?，共聚一起，扶溝縣王莉丹名師工作室第三次線上研修活動(dòng)如期舉行。2022年5月26日，全體成員一起學(xué)習(xí)了吳欣歆教授的關(guān)于《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版)》解讀。 　　課堂上，吳教授從課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量和課程實(shí)施等幾方面進(jìn)行詳細(xì)解讀，為我們學(xué)習(xí)和研討語文新課標(biāo)指引了方向。 認(rèn)真研讀 　　全體工作室的教師們，在王莉丹老師的帶領(lǐng)下，積極聽講，認(rèn)真做筆記，踴躍上傳心得體會(huì)，并分享自己的感悟。 看看我們老師們認(rèn)真聽講的畫面吧！ 筆記分享 　　看，我們工作室的每位老師筆記也寫得很詳實(shí)。 分享心得在名師的帶領(lǐng)下共同觀看研讀專家講座，一起交流學(xué)習(xí)，置身于這樣一個(gè)積極向上，助力成長的集體中，我們勢必將心無旁騖，專注學(xué)習(xí)，獲益匪淺。每位老師都寫出了自己的心得體會(huì)和全體成員一起分享。學(xué)有所得王莉丹名師工作室將不忘初心、牢記使命，充分發(fā)揮名師工作室的指導(dǎo)引領(lǐng)作用?！皩W(xué)然后知不足”，針對本次對新課標(biāo)的解讀學(xué)習(xí)，我們理解了新課標(biāo)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的正確人生觀。并對此寫出了自己本次的研修總結(jié)。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向工作室各位同行學(xué)習(xí)，向教師同仁們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平將自己所學(xué)盡快運(yùn)用到教育教學(xué)中去，幫孩子樹立正確的人生觀。 編輯:佀亞玲 拍照:工作室全體成員審核:王莉丹