教案設(shè)計(jì)展風(fēng)采，以賽促教助成長(zhǎng)

47中學(xué)

為深化踐行“雙減”背景下“減負(fù)提質(zhì)增效”的教學(xué)理念，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升，進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。2022年5月23日—5月27日，烏魯木齊市第四十七中學(xué)開展了“教案設(shè)計(jì)展風(fēng)采，以賽促教助成長(zhǎng)”優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，對(duì)全校教師的教案進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。 　　教案是教學(xué)提升的著力點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，精心準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)是精致課堂呈現(xiàn)的必要條件。 細(xì)微見精神，平凡求卓越。本次教案檢查主要針對(duì)教師備課中各環(huán)節(jié)是否齊備，教學(xué)步驟是否合理，是否超周備課，是否有二次備課，反思是否及時(shí)，課堂中是否滲透意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域教育，“雙減”分層作業(yè)是否落到實(shí)處，以及書寫是否規(guī)范整潔等方面進(jìn)行評(píng)比。 　　初步篩選由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 　　教研組長(zhǎng)們根據(jù)檢查標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真、細(xì)致地篩選教案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，反饋不足。 　　最終評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)們共同評(píng)分完成。 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)對(duì)參評(píng)教案細(xì)查嚴(yán)究，一絲不茍，為我校的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　　 　　經(jīng)檢查，絕大多數(shù)老師的教案書寫規(guī)范，目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)齊備，步驟合理，“雙減”分層作業(yè)能真正落到實(shí)處，體現(xiàn)了教研教改新思路，展現(xiàn)出教師自身的教學(xué)智慧和教學(xué)風(fēng)格。 　　優(yōu)秀教案圖文并茂，重點(diǎn)突出，作業(yè)設(shè)計(jì)新穎，課后反思及時(shí)，能根據(jù)學(xué)生實(shí)際，對(duì)教案適時(shí)調(diào)整，二次備課實(shí)用且有針對(duì)性。 　　評(píng)比結(jié)束后，教研室組織開展交流研討會(huì)，就教案檢查中存在的問題進(jìn)行了深入剖析，并針對(duì)個(gè)性問題，逐一強(qiáng)調(diào)指出，對(duì)于大家存在的共性問題，提出了明確的整改措施。 　　李瑩副校長(zhǎng)就本次教案檢查的整體情況進(jìn)行了總結(jié)，她指出：本次教案檢查大多數(shù)教師都能超周備課，在教案內(nèi)容上彰顯個(gè)人特色。但個(gè)別教師反思不深刻，需要教研室規(guī)范要求，繼續(xù)加大培訓(xùn)力度。 　　李峙江書記對(duì)本次教案評(píng)比，給予了肯定并鼓勵(lì)全體教師：教學(xué)上要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，讓每個(gè)學(xué)生在老師們的辛勤耕耘下有所得。 　　最終，活動(dòng)評(píng)選出33本優(yōu)秀教案，其中12本獲一等獎(jiǎng)，21本獲二等獎(jiǎng)，教研室通過教研組長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校廣播、LED大屏等多種方式，對(duì)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教案進(jìn)行展示宣傳，從而達(dá)到提質(zhì)增效的目的。 　　一本本優(yōu)秀的教案體現(xiàn)了老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，個(gè)性化設(shè)計(jì)凝聚著老師們勤于思考的探索精神，細(xì)致的二次備課蘊(yùn)含著老師嘔心瀝血的辛勤汗水，詳細(xì)的課后反思展現(xiàn)出老師們教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)思考。 　　此次教案評(píng)比活動(dòng)，為教師們搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，共同提高的交流平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步細(xì)化，加快了教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，真正達(dá)到了“以評(píng)比促規(guī)范、用規(guī)范促提升”的目的，為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開展奠定了基礎(chǔ)?！　　?lt;/p> 　　相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在老師們一筆一劃的辛勤耕耘下，我校的教學(xué)質(zhì)量必將登上一個(gè)嶄新的臺(tái)階！ 文字編輯：王歡圖片編輯：潘芳子發(fā)稿部門：四十七中教研室審核：李瑩孫宇辰