<p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">5月心理周,意在向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造關(guān)注心理健康的良好氛圍。我校針對(duì)不同年級(jí)設(shè)計(jì)了一系列形式多樣的活動(dòng),于活動(dòng)中在孩子們的心中栽下一朵向陽(yáng)花。</p><p><br></p> 心理健康主題班會(huì) <p class="ql-indent-1">班主任是學(xué)生心理健康的守護(hù)者,通過(guò)開(kāi)展一節(jié)心理健康主題班會(huì),輕觸每一個(gè)心靈,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中的陽(yáng)光與幸福。</p> 共繪一幅畫(huà) <p class="ql-indent-1">心手相牽,快樂(lè)相伴,一至三年級(jí)家長(zhǎng)與孩子執(zhí)筆共繪一幅畫(huà)作,通過(guò)繪畫(huà)看見(jiàn)孩子的內(nèi)心世界,共享那一刻的純粹,共度濃情親子時(shí)光。</p> 心理漫畫(huà)比賽 <p class="ql-indent-1">心理漫畫(huà)是無(wú)形心理狀態(tài)的外在影像,既能反映學(xué)生探索認(rèn)知內(nèi)在的過(guò)程,也能給予人自我療愈的力量,四至六年級(jí)同學(xué)的作品色彩明亮鮮艷,傳達(dá)著陽(yáng)光積極的生活態(tài)度。</p> 趣味知識(shí)競(jìng)賽 <p class="ql-indent-1">趣味心理知識(shí)競(jìng)賽也如火如荼地開(kāi)展著,四年級(jí)同學(xué)在競(jìng)賽中收獲了心理知識(shí),也收獲了健康與快樂(lè)。</p> 學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)回答 <p class="ql-indent-1">畢業(yè)的鐘聲即將敲響,懵懂的少年懷揣著對(duì)未來(lái)的好奇與期冀,往屆畢業(yè)生紛紛送上貼心鼓勵(lì),耐心答疑,祝愿即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)子不懼未來(lái),不泣過(guò)往!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">健康的心靈造就健康的人生,活動(dòng)雖已落幕,但文景將一如既往地關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生心懷美好,向陽(yáng)生長(zhǎng)。</p> <p style="text-align: right;" class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: right;">文:區(qū)潔儀</p><p class="ql-indent-1" style="text-align: right;">圖:黃曉云</p><p><br></p>
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