<p class="ql-block"> 為進一步落實國家“雙減”政策,踐行新課程理念,創(chuàng)新我?;A教育教研工作方式,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,促進青年教師的專業(yè)成長。我校決定于5月26日在中心小學分別開展一堂數(shù)學學科以及英語學科“三個課堂”教學展示活動。</p><p class="ql-block"> 本次“三個課堂”教學活動,分別由中心小學甘歡老師以及朱輝老師執(zhí)教。兩位教師在課前認真?zhèn)湔n,向大家呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)扎實高效、各具特色的精彩課堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 甘歡老師講授了二年級下冊《數(shù)學廣角-推理》,甘歡老師語言精練,知識點娓娓道來,層次分明,詳略得當,給我們呈現(xiàn)了一節(jié)“簡潔但不簡單,親和而富有情意”的課堂,充分突顯了數(shù)學學科的特點。課堂上以學生主動探索學習為基本活動形式,在學習過程中感受數(shù)學、探索數(shù)學,讓學生在活動中把抽象的知識具體化,聽課的學生和老師們都紛紛表示受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 緊接著是朱輝老師講授的三年級下冊英語《unit6 how many part B let's learn》。課前,朱輝老師與學生以及分校師生互相問候,做好準備,隨后開啟歡快的雙師課堂。</p><p class="ql-block"> 授課過程中,朱輝老師熱情活潑的講課方式、獨特的風采和活力,贏得了學生們的喜愛,也激發(fā)了學生們學習英語興趣,在輕松愉快的氛圍中,孩子們踴躍發(fā)言、積極互動。課堂上,朱老師用純正的英語發(fā)音、精彩的課堂設計、聲情并茂的表演,讓學生充分感受了英語的魅力,課堂生動活潑、互動性強,極大地激發(fā)了學生學習英語的熱情,師生的課堂參與度很高。</p> <p class="ql-block"> 本次“三個課堂”教學活動精彩紛呈,兩位教師在這個施展智慧與才華的平臺上,交流了成功的經(jīng)驗,展示了精湛的教學技藝,展小學教師的精神風貌和高超的專業(yè)水平?!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。”</p> <p class="ql-block"> 三個課堂是一個學生與老師共同提高的過程。希望學生通過此課程可以學有所獲!老師們可以做雙師課堂的參與者,而不是一個旁觀者,真正實現(xiàn)師資力量和教學資源的共享。我們相信在多方合力的不懈奮斗下,三個課堂必將為坊樓鎮(zhèn)小學教育發(fā)展打造一路繁花。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 揣一顆種子</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 守一片沃土</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在教育道路</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 追尋詩與遠方</span></p> <p class="ql-block">供圖:朱輝</p><p class="ql-block">編輯:謝瓊義</p><p class="ql-block">審核:肖龍書</p>
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