解“語”新標(biāo)準(zhǔn)||共讀新課標(biāo)，“語”你我同行—楊店子鎮(zhèn)語文研修團(tuán)隊(duì)學(xué)課標(biāo)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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人間最美五月天，不負(fù)春光學(xué)習(xí)時(shí)。2022年4月21日，教育部發(fā)布了義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版），新課標(biāo)的頒布對(duì)助力教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)改革，提升教育、教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而促成教育發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。 為建立更有活力的教研學(xué)習(xí)共同體，為更深入地學(xué)習(xí)2022版語文課程標(biāo)準(zhǔn)，為更有效地踐行新課標(biāo)的相關(guān)理念，楊店子鎮(zhèn)語文組的小伙伴們“齊聚云端”，共同學(xué)習(xí)、研讀和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，了解、把握新課標(biāo)實(shí)質(zhì)和主要變化，把新課標(biāo)理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，為“雙減”賦能。 實(shí)施方案 　　在趙建明校長(zhǎng)的關(guān)心和支持下，在楊海松老師的精心部署下，在各校語文教師積極的參與中，“共讀新課標(biāo)，'語'你我同行”活動(dòng)如火如荼地開展起來…… 整體感知讀課標(biāo) 　　初讀新課標(biāo)，了解課標(biāo)之變。通過初讀課標(biāo)，老師們準(zhǔn)確理解和把握新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新要求、新變化，邊讀邊思考，邊讀邊體會(huì)。 深入內(nèi)化寫課標(biāo) 　　精讀課標(biāo)，體會(huì)課標(biāo)之美。新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了完善，優(yōu)化了課程設(shè)置，加強(qiáng)了學(xué)業(yè)的指導(dǎo)和學(xué)段的銜接，同時(shí)對(duì)實(shí)施要求也進(jìn)行了細(xì)化。老師們潛心鉆研，邊讀邊做記錄，做到眼到、手到、心到，用密密麻麻的文字將滿滿的收獲記錄下來。 團(tuán)隊(duì)合作研課標(biāo) 　　“水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊而生靈光”。在遷安市語文研修團(tuán)隊(duì)共讀課標(biāo)活動(dòng)的引領(lǐng)下，楊店子鎮(zhèn)全體語文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，將自己的學(xué)習(xí)收獲紛紛分享到群里，在互動(dòng)中交流，在交流中思考，在思維的碰撞中加深了對(duì)新課標(biāo)的領(lǐng)悟。 深研課標(biāo)促成長(zhǎng) 　　老師們深入領(lǐng)悟新課標(biāo)，收獲滿滿！梳理自己的學(xué)習(xí)收獲，撰寫成心得體會(huì)，助力自己成長(zhǎng)！ 牛刀小試用課標(biāo) 　　聚焦新課標(biāo)，以“說”促成長(zhǎng)！為使我鎮(zhèn)教師進(jìn)一步熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)指導(dǎo)下的教材體系，更好地掌握教材、駕馭教材、挖掘教材、整合教材，探索新課標(biāo)實(shí)施途徑和方法，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，楊店子鎮(zhèn)中心校舉行了線上說課活動(dòng)。說課前，教師們通過自學(xué)、共學(xué)、互學(xué)等方式學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并將新課標(biāo)的理念融入到教學(xué)設(shè)計(jì)里。說課中，老師們從教材、教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)過程等方面入手，將自己對(duì)新課標(biāo)理念的理解，對(duì)教學(xué)的思考淋漓盡致地展現(xiàn)在課件和語言中。 　　心中有課標(biāo)，教學(xué)有方向。各校分年級(jí)進(jìn)行了學(xué)課標(biāo)活動(dòng)總結(jié)，雖然團(tuán)隊(duì)共讀新課標(biāo)活動(dòng)接近尾聲，但是我們學(xué)習(xí)新課標(biāo)的腳步并未停止。楊店子鎮(zhèn)全體老師將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，循著新課標(biāo)這座燈塔，把準(zhǔn)課程教學(xué)改革新航向，腳踏實(shí)地，開闊創(chuàng)新，努力打造高效優(yōu)質(zhì)的課堂。 　　課標(biāo)是“指揮棒”，為教師們提供了更寬廣的舞臺(tái)，同時(shí)也提出了更高的要求。通過此次學(xué)習(xí)新課標(biāo)活動(dòng)，楊店子鎮(zhèn)全體語文老師對(duì)語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更加深入的理解和把握，加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀和運(yùn)用，明晰了當(dāng)前教育的發(fā)展形勢(shì)以及肩上的責(zé)任。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。相信在今后的教學(xué)中，老師們必將深入鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、研讀教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，探索新方法，實(shí)現(xiàn)新突破，能更好地運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué)、開展教學(xué),不斷提高自身的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，助力我鎮(zhèn)語文教育再上新臺(tái)階！