<p class="ql-block"> 為強化新課程改革理念,貫徹落實新課標要求,切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中,全面了解、準確把握新課標的實質(zhì)和主要變化,在科研處的統(tǒng)籌安排下,<span style="font-size: 18px;">咸陽紡機學校小語二組積極組織組內(nèi)教師學習</span>《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》,并展開研討。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 會議開始,教研組長蘇樂老師先宣讀了語文課程標準理念,并指出在 “雙減”背景下,教師要深度學習新修訂的課程標準,準確把握學科教學的新方向與趨勢,實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型與突破,從而抵達高質(zhì)量育人目標。</p> <p class="ql-block"> 教師們學習后深受啟發(fā),并暢談感受。大家普遍對新課標中文化傳承、文化自信的部分印象深刻。董萍老師從自身教學出發(fā),提出建立在新課標之上需要進一步加強閱讀教學、培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。劉秋紅老師關(guān)注到“整本書閱讀”將成為日后值得研究的重點課題,表示教師應(yīng)當樹立“終身學習”的理想目標。楊嬌老師感受到新課標的更新是為了更好地切合當下學生的發(fā)展,強烈的使命感也緊系著每個初入職的年輕人。任丹陽老師認為在這挑戰(zhàn)與機遇并存的情況下,教師應(yīng)不斷學習、不斷探索、轉(zhuǎn)變教學觀念,適應(yīng)新時代教育教學發(fā)展的需求。</p> <p class="ql-block"> 課余時間,教師們精讀新課標,<span style="font-size: 18px;">領(lǐng)悟新課標精神,樹立先進的教學理念,</span>把握重點,理解新課標修訂內(nèi)容。主動記筆記。為自己更好的教學實踐做好了準備。</p> <p class="ql-block"> 各位老師通過對義務(wù)教育課程標準的學習,重點體會了2022年版方案與課程標準的變化,理解了方案和課標的具體內(nèi)容。讓每位教師心中有課標,手中有教材,眼中有學生,在今后的教學中也能時刻牢記新課標的要求,爭做新時代的優(yōu)秀教師。</p>
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