相伴共讀，浸潤(rùn)童年— — 洛龍區(qū)第八實(shí)驗(yàn)幼兒園“親子故事坊”第六期

Elope

童年是永不褪色的回憶；陪伴是最長(zhǎng)情的告白；“愛(ài)之聲”留住童年、留住美好。為了提高孩子們的閱讀興趣，讓他們感受到圖書(shū)的魅力。洛龍區(qū)第八實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“相伴共讀，浸潤(rùn)童年”親子故事坊第六期活動(dòng)。 繪本像一輪金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛；繪本像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。繪本增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，繪本成為了我們的伙伴，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事王國(guó)。 幼兒：唐梓峪大一班性格：活潑、可愛(ài)。媽媽：?jiǎn)塘?，機(jī)關(guān)工作。感受愛(ài)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，啟迪智慧。孩子，我要給你最好的成長(zhǎng)。 　　《小兔阿布和布娃娃》，故事講述了孤單的小兔阿布在田野里撿到一個(gè)布娃娃，不知道是誰(shuí)忘在那兒的，寂寞的心忽然有了依托。阿布非常喜歡布娃娃，把它帶回家，與它一起做游戲……可是媽媽卻讓阿布把布娃娃放回原處。阿布到底會(huì)不會(huì)還回去呢？這本書(shū)畫(huà)風(fēng)溫馨，貼近兒童視角，是宮西達(dá)也內(nèi)心戲”的感人作品。本書(shū)教會(huì)孩子正確處理不屬于自己的物品，讓孩子從小養(yǎng)成良好的品格。 幼兒：雷卓遠(yuǎn) 大二班性格：活潑，善良。媽媽：戴麗瓊，教師。用心陪伴孩子，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。 　　《三只小熊去爬山》故事講述了三只小熊去爬山，走到岔路口時(shí)，它們產(chǎn)生了分歧。一只小熊選擇了左邊的小路，一只小熊選擇了右邊的小路，第三只小熊會(huì)怎么做呢？這是一個(gè)探險(xiǎn)故事，鼓勵(lì)小朋友走出一條自己的路。 幼兒：黃天瑞大三班性格：活潑開(kāi)朗，聰明伶俐！愛(ài)好：喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)故事，做運(yùn)動(dòng)。媽媽：王靖曉，早教教師。寶貝，祝愿你在未來(lái)的每一天，健康、快樂(lè)、自信的成長(zhǎng)！ 　　《1只小豬和100只狼》故事講述了?只?豬被100只狼圍攻，然?意外的結(jié)局是，?豬并沒(méi)有被吃掉，因?yàn)槔翘?了，想吃更多的?豬，因此給了?豬逃跑的機(jī)會(huì)。?朋友不要像狼?樣貪?哦~否則可能會(huì)失去更多。同時(shí)，在??遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不必墨守成規(guī)，可以不遵守?頭約定，就像?豬?樣，要想辦法讓??脫險(xiǎn)。 幼兒：翟若涵中一班 性格：活潑隨和媽媽：尤海霞，從事護(hù)理工作。未來(lái)的路有愛(ài)相伴，健康快樂(lè)。 　　《小妖怪的一天》講述了妖怪四兄弟在吃飯時(shí)講述了自己一天的經(jīng)歷，三個(gè)哥哥分別講述了自己在一天中，利用魔法捉弄?jiǎng)e人，并以此為傲?？墒亲钚〉难植](méi)有用魔法捉弄?jiǎng)e人，而是和人類小女孩愉快的玩耍，度過(guò)了友愛(ài)溫馨的一天，告訴我們大家要友愛(ài)和平共處。 幼兒：劉以恩中二班性格：安靜、平和。愛(ài)好：讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞。爸爸：劉澤亮，教師。陪伴是最好的愛(ài)。 　　《我媽媽》故事講述了媽媽是每個(gè)孩子最熟悉最親密的人，是無(wú)可替代的角色，媽媽總是不盡一切的愛(ài)著自己的孩子，媽媽就是愛(ài)的化身。通過(guò)簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言，和精心設(shè)計(jì)的排比句式，有力陳述了母親的日常辛勞，用最有力而新穎的方式，真正撼動(dòng)心靈地描述了孩子對(duì)母親的熱愛(ài)和崇拜。 幼兒：符怡甯中三班性格：活潑、可愛(ài)。愛(ài)好：唱歌、舞蹈。媽媽：趙曉晶，醫(yī)生。寶貝，相信自己，你就是最棒的那一個(gè)！ 　　《睡覺(jué)去，小怪物！》故事講述了比利時(shí)繪本作家馬里奧拉莫自編自繪的故事書(shū)。睡覺(jué)的時(shí)間到了，小怪物依然精力旺盛，興致盎然地滿屋子跑個(gè)不停……做爸爸的只好采取武力措施，將小怪物強(qiáng)行抱起，準(zhǔn)備將他扭送上床。被爸爸控制后的小怪物，用自己的小心思跟爸爸斗智斗勇，對(duì)爸爸提出的要求不停地說(shuō)“不”,嘗試了很多小花招來(lái)拖延上床睡覺(jué)的時(shí)間。 幼兒：李清焰小一班性格：活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)愛(ài)好：拼裝積木、變形金剛、講故事。媽媽：李圣丹，全職媽媽。陪伴是最好的教育。 　　《拔苗助長(zhǎng)》故事講述的是一位古代農(nóng)夫?yàn)榱耸棺约禾锏乩锏暮堂玳L(zhǎng)得快，便將禾苗往上拔，結(jié)果禾苗反而快速地枯萎了。 幼兒：陳毅軒小二班愛(ài)好：喜歡、唱歌、跳舞。媽媽：郭瑞，自由職業(yè)。陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！ 　　《拔蘿卜》故事講述了一位老爺爺拔蘿卜拔不動(dòng)，老奶奶和一群小動(dòng)物們都來(lái)幫忙，通過(guò)大家齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致，最后給蘿卜拔出來(lái)了。 幼兒：廖羽飛小三班性格：活潑開(kāi)朗愛(ài)好：愛(ài)唱歌，愛(ài)擺積木。媽媽：馮莉嬋，教師。以愛(ài)心耐心陪孩子度過(guò)美好快樂(lè)一天！ 　　《布茨和羅茜的圣誕時(shí)光》故事講述了有愛(ài)又溫馨的一家四口在圣誕節(jié)里的快樂(lè)時(shí)光，熊爸爸?? 每天都睡不醒似的，豬媽媽每天都要給布茨和羅茜烤香噴噴的餅干，布茨和羅茜在圣誕節(jié)來(lái)臨前寫(xiě)下了愿望清單，只要靜靜等待愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 　　在多姿多彩的童話世界里，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音；在想象奇特的童話世界里，我們感受夢(mèng)幻的氣息；奇妙的童話,點(diǎn)然繽紛的焰火,照亮我們五彩的夢(mèng)。