高標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)要求—9.12中考總復(fù)習(xí)班級研討

七年級8班

面臨二模，針對班級情況和教學(xué)任務(wù)，9年級12班的老師于5月13號上午湊在一起進行班級研討！ 根據(jù)老師們的分析，針對班級出現(xiàn)的情況，現(xiàn)擬出下列的管理措施。第一：給尖子生一定的空間和自由。比如他們想要在課余時間做什么練習(xí)就讓他們自主決定。第二：要求學(xué)生一定要提高學(xué)習(xí)效率。在最短的時間內(nèi)完成最多的學(xué)習(xí)任務(wù)。比如要求學(xué)生利用課間零碎的時間進行上節(jié)課的復(fù)習(xí)及單詞背誦等。第三：利用劉逸凡，柳明坤，王洋這幾個學(xué)習(xí)龍頭帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在上課氣氛比較活躍先請班里成績比較好、性格比較外向的學(xué)生，在上課的時候，多回答老師的問題，多提出一些問題，從而帶動整個班的學(xué)習(xí)氣氛。 第四：營造一個比較寬松和快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課之后多和學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生。第五：有目標(biāo)，有計劃。讓學(xué)生明白這一周要培養(yǎng)自己一種什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第六：要求學(xué)生在每天早讀前必須將今天需要背誦的學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在紙上，今天就是帶著這張紙條背完里面的內(nèi)容。第七：一定要讓學(xué)生明白自己每天在干什么事，干這件事的目的是什么。做事一定要有方向感、有目標(biāo)性，不然就像一只毛驢一樣，整天繞圈走，卻一無事成。 第九：培養(yǎng)學(xué)生一種自主學(xué)習(xí)、多思考的精神。一定要使學(xué)生明白到了初三自己對自己必須非常了解，知道自己哪里薄弱。哪里需要改進，讓他們自己去找問題。第十：培養(yǎng)學(xué)生一種正確的心態(tài)去面對成功與失敗。