幼小科學(xué)銜接活動——參觀小學(xué)

第四師七十三團(tuán)幼兒園

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折，需要幼兒園、小學(xué)、幼兒和家長的共同努力。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)生活，做好入學(xué)準(zhǔn)備，2022年5月24日上午七十三團(tuán)幼兒園攜手七十三團(tuán)金山中學(xué)開展了參觀小學(xué)活動。 通過零距離感受小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程設(shè)置、作息時間、學(xué)習(xí)方式等與幼兒園的不同，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，激發(fā)對小學(xué)生活的憧憬與向往，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分心理準(zhǔn)備。 出發(fā)啦！ 　　孩子們在老師的帶領(lǐng)下，帶著新奇的心情，排著整齊的隊(duì)伍跨進(jìn)了金山中學(xué)學(xué)校的大門。迎接他們的是莊嚴(yán)的國歌聲，七十三團(tuán)中學(xué)與七十三團(tuán)幼兒園幼小銜接教研活動正式開啟。 　　七十三團(tuán)中學(xué)書記何衛(wèi)東從幼兒園進(jìn)入小學(xué)面臨的校園變化，課程變化，課堂變化等方面強(qiáng)化了孩子們的規(guī)則意識，并祝愿今天的體驗(yàn)活動能夠幫助七十三團(tuán)幼兒園的孩子們成功走過幼小銜接。 走進(jìn)小學(xué) 　　孩子們帶著好奇的心情，走進(jìn)七十三金山中學(xué)小學(xué)部的繪真樓。 　　第一次坐在小學(xué)的教室，懷著忐忑和期待的心情。 　　七十三團(tuán)中學(xué)教研室副主任張龍代表全體師生，向七十三團(tuán)幼兒園的小朋友們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。 七十三團(tuán)幼兒園大班的小朋友們，為小學(xué)老師們獻(xiàn)上了歌曲《小紅帽》。孩子們齊聲歌唱的悅耳聲收到了老師們的喜愛！ 　　韓艷萍老師她用圖解的形式開展數(shù)學(xué)《找規(guī)律》，直觀形象地讓孩子們明白了圖形于數(shù)組合與分解，感受小學(xué)課程與幼兒園課程的不同。 　　李盼老師利用“打地鼠”游戲的方式導(dǎo)入課程，教授了小學(xué)語文的拼音學(xué)習(xí)，＂a、o、e＂，并教授了四線三格、書寫姿勢等知識，讓孩子們感受到了學(xué)習(xí)語文的快樂。 發(fā)現(xiàn)小學(xué) 最后，教研室張老師帶領(lǐng)七十三團(tuán)幼兒園大班小朋友一起講解、觀摩了學(xué)校的操場、體育館、勞動實(shí)驗(yàn)田，音樂室、書法室，陳列館等，小朋友們盡情觀摩著，欣賞著七十三團(tuán)中學(xué)學(xué)生親手制作的各類書畫作品。陳列館精致漂亮的畫面讓孩子們目不暇接，贊嘆不已。 　　小學(xué)的操場真大！孩子們用自己的小眼睛認(rèn)真觀察著校園里的每個角落，仔細(xì)尋找著小學(xué)和幼兒園的每一個不同之處，不由地發(fā)出陣陣感慨。 當(dāng)夏天又一次來臨當(dāng)鮮花又一次綻放又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方不知不覺，又是一年畢業(yè)季！ 　　通過本次參觀體驗(yàn)活動，幼兒觀察發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真聆聽、親身體驗(yàn)，在身臨其境中對小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有了初步認(rèn)識，對小學(xué)生活也有了更多的期待與憧憬，為順利從幼兒園過渡到小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 大班下學(xué)期是幼小銜接關(guān)鍵期，接下來，七十三團(tuán)幼兒園會將幼小銜接課程繼續(xù)滲透在幼兒的一日生活中，家園攜手，做好孩子幼升小的引路人。相信不久的將來，孩子們也會像哥哥姐姐一樣，邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開啟人生新篇章！ 撰稿：馬榮榮審核：修文娟