“悅運動?享健康”—銀川市興慶區(qū)大新第四幼兒園教研活動紀實

木槿??

<p class="ql-block">　　《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：“開展豐富多彩、適合于幼兒的體育活動是增強幼兒體質、增進幼兒健康的積極手段和重要途徑?！睘榱素瀼貙嵤吨改稀肪?，全面提高教師健康領域的教育教學能力，銀川市興慶區(qū)大新第四幼兒園開展了“悅運動?享健康”教研活動，為教師搭建了相互交流的平臺，促進了教師整體水平的提高。</p> 經驗分享?暢所欲言 “寶劍鋒自磨礪出”，教師的成長也不是一蹴而就的。需要教師自己的鉆研和努力。通過研讀《指南》，深度解讀和明確了健康領域的目標和教育建議，把握幼兒的技能發(fā)展核心經驗，提升材料利用和開發(fā)的能力。在實踐中不斷總結，真正做到心中有目標，眼里有孩子，手里有方法，滿足幼兒的需求。<div>　　</div> 提出問題?主動思考 <p class="ql-block">　　在研討環(huán)節(jié)，大家各抒己見，及時指出存在的問題及改進建議。每一次研討都是一個自我反思和自我提升的過程。</p> 觀摩教學視頻后，教師們進行了集中研討，總結了活動中的亮點和有待改進的空間，并針對活動的細節(jié)處理之處做了深入剖析。話題研討?思維碰撞接下來教師根據(jù)幼兒的年齡特點和動作發(fā)展水平，設計豐富多彩的身體鍛煉活動。充分利用多種游戲材料，設置有趣的游戲情景。讓幼兒在聽口令和了解游戲規(guī)則中鍛煉了傾聽、理解的能力；同時，也發(fā)展了鉆、爬、跳躍、投擲等身體的協(xié)調能力。教有所獲?研有所得精彩的試講開始前，教師先進行了熱身活動，讓幼兒活動身體各個部位，再讓幼兒了解游戲的內容，動作要領，以及游戲規(guī)則等。本次教研活動在輕松、愉悅的氛圍中結束，激發(fā)了教師積極為幼兒創(chuàng)造游戲的激情。通過教研活動的不斷探索、實踐，滿足幼兒肢體全面、均衡、協(xié)調的鍛煉與發(fā)展。讓幼兒在運動中學習與成長，在快樂中獲得有益于身心發(fā)展的經驗! <p class="ql-block" style="text-align:right;">銀川市興慶區(qū)大新第四幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年5月26日</p>